Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Что такое сладкое? Вредно ли оно? Как его употреблять?

  В нашем проекте мы рассмотрели вопросы о том, что такое сладкое, вредно ли оно и как его употреблять. Для ответа на эти вопросы мы изучили специальную литературу, провели опрос, эксперимент, взяли интервью у специалиста. Данный проект можно рассматривать на классных часах и на уроках биологии.

• Что такое снег?

  Снег и лёд — наиболее яркие признаки зимы. Меня заинтересовал вопрос, какими же свойствами обладает снег? В работе описаны свойства снега, принципы образования снежинок. Рассматривается, какую пользу приносит снег. В практической части работы описаны простейшие опыты, помогающие познакомиться со свойствами снега.

• Что такое снег?

  

  Что такое снег? Как он образуется? Из чего и как получаются снежинки? Почему они все имеют разную форму? Кто и когда изучал образование снежинок? На все эти вопросы мы пытаемся ответить в нашей работе.

• Что такое снег?

  Мы не представляем себе зимы без снега. А что же такое снег? Я много раз наблюдал за этим природным явлением, и у меня появились вопросы, на которые я постарался ответить в своей исследовательской работе. Почему идёт снег? Все ли снежинки одинаковые? Нужен ли снег? Бывает ли он опасным? Как выглядит снежинка? Везде ли выпадает снег? Существуют ли разные виды снегопадов?

• Что такое солнечный зайчик?

  Автор пытается ответить на вопросы: Что такое солнечный зайчик? Как появляются солнечные зайчики? Где они живут?

• Что такое Солнце?

  В работе автор рассказывает об одной из версий возникновения Солнца, о его роли в природе и влиянии на человека.

• Что такое страх, и как его побороть

  Что такое страх? К чему может привести чувство страха? Рекомендации и пожелания для тех, кто испытывает чувство страха и хочет с ним бороться.

• Что такое страх?

  Работа связана с причинами возникновения страха, типами и видами страхов. Изучаются методы и пути устранения страха. Объектом изучения стали учащиеся нашего лицея. В работе использовались различные формы тестирования, в том числе на определение личностной тревожности учащихся и причин их вызывающих.

• Что такое стресс? И как с ним бороться?

  Целью данного исследования является теоретический анализ проблемы формирования стресса и методов избавления от него, а также изучение преобладающего типа стрессоустойчивости в современной подростковой среде. Для развития стрессоустойчивости у подростков разработана брошюра «Самопомощь при стрессе».

• Что такое толерантность

  Толерантность – это важнейшая составляющая воспитания, предусматривающего приобщение к национальным духовным ценностям, к общечеловеческим знаниям, к единению культур, формирующих мировоззрение подростков. В работе приводятся сочинения детей в стихах и прозе, показывающие их понимание толерантности.

• Что такое фашизм?

  Предлагаемый видеоролик – это размышления автора на тему: «Что же такое фашизм?». Просмотр рекомендован для учащихся 8–11-х классов.

• Что такое фитонциды и их значение для человека

  

  Работа знакомит с понятием "фитонциды", в ней даются краткие сведения из истории открытия фитонцидов, а также представлено описание опыта по выявлению фитонцидных свойств горчицы. В работе раскрывается значение фитонцидов для человека.

• Что такое фольклор

  В ходе работы автор знакомится с историей возникновения фольклора, изучает произведения устного народного творчества, выявляет причины возникновения сказок, загадок, былин, пословиц и т. д., проводит анкетирование среди учащихся и педогогов школы.

• Что такое фонтан? Как влияет фонтан на комнатные растения?

  

  В проекте рассказывается о том, что такое фонтан, изучается история возникновения фонтанов и их виды. Ученик рассмотрел, как устроены проточный и циркуляционный фонтаны, а также фонтан Герона, описал способ изготовления фонтана в домашних условиях, на основе сообщающихся сосудов, и провел эксперимент: влияние фонтана на комнатные растения. В ходе проведения эксперимента автор выяснил, может ли наличие фонтана рядом с растением заменить ему полив.

• Что такое хлебные единицы?

  Расчет хлебных единиц – залог здоровья каждого человека! Ни один человек, который следит за своим здоровьем и фигурой не должен съедать более 20-22 ХЕ. Съедая большее количество углеводов, человек толкает себя к ожирению. Ведь даже модная кремлевская диета основывается на строгом подсчете углеводов в рационе питания. Но не надо доводить себя до крайностей. Легче научиться питаться полноценно, но умеренно. Включите в свой рацион больше овощей и фруктов, и вы будете всегда здоровыми и стройными.

• Что такое хорошо и что такое плохо!

  Проект создавался в рамках выполнения социального заказа школы. Целью данного проекта является разработка цикла мероприятий, которые помогли бы детям осознать необходимость знаний и навыков соблюдения правил дорожного движения, этикета и сохранения здоровья.

• Что такое храп?

  Работа знакомит с храпом и проявлениями, связанными с ним. Рассказывает об опасности храпа и сопутствующих заболеваниях. Приведены результаты анкетирования взрослых и детей.

• Что такое шаровая молния?

  В работе рассказывается о загадке возникновения шаровой молнии и о правилах поведения при встрече с ней. Данный материал можно использовать на уроках окружающего мира, ОБЖ.

• Что такое экономика?

  Задача работы — понять, что изучает теоретическая экономика. Прослежены основные этапы развития экономической теории. Автор изучает методы экономического анализа, выясняет различия между нормативной и позитивной экономикой, раскрывает содержание методов экономического исследования.

• Что такое эксперимент?

  

  В работе автор выясняет, что такое эксперимент и описывает свой эксперимент по выращиванию в домашних условиях рассольных креветок.

• Что таят в себе болота?

  Работа посвящена изучению истории возникновения и географии болот, их растительного и животного мира, пользы, которую болота приносят окружающей среде и человеку.

• Что таят в себе вулканы?

  

  Эти грозные явления природы несут за собой гибель людей, наносят колоссальный ущерб окружающей среде, но в то же время могут быть полезны людям. Работа формирует представление о вулканах, их строении, причинах возникновения, о вулканической деятельности, подробно рассматривает эти явления и их последствия.

• Что таят в себе фантики

  

  В работе автор рассказывает об истории появления фантиков, о том что на фантиках ученики могут найти полезную информацию. В ходе своего исследования автор выяснила, что по фантикам можно выделять и закреплять орфографические правила по русскому языку, изучать правила дорожного движения, использовать загадки с фантиков на различных уроках, а также выполнять различные поделки из фантиков на уроках технологии.

• Что течёт из крана?

  

  Здоровье человека очень сильно зависит от качества воды. Некачественная вода может служить причиной накопления чуждых для организма химических соединений, которые могут спровоцировать различные болезни. В работе проводится комплексное исследование водопроводной воды: определяется воздействие внешних факторов на водопроводную воду; указаны основные требования к водопроводной воде; определено, как некачественная вода влияет на организм человека; проведено 4 эксперимента с водопроводной водой. Сделаны выводы о содержании хлора в воде и его воздействии на организм человека.

• Что у нас в портфеле?

  

  В прошлом году на уроке окружающего мира мы говорили об осанке человека. Во время этого урока наша учительница рассказывала нам, какой вред нашей осанке наносит портфель, если он тяжёлый или мы неправильно его носим. На уроке мы взвешивали свои портфели. Мне стало интересно, по какой причине у многих из нас вес портфеля не соответствует гигиеническим нормам, и я решила провести исследование на эту тему.

• Что у нас в солонке и в сахарнице?

  

  Откуда на наш стол "пришли" соль и сахар? Существует ли связь между живой и неживой природой? Можно ли вырастить красивые кристаллы из того, что является строительным материалом любой живой материи? Полгода опытов и экспериментов. Наконец автор выносит на суд читателей мир своих удивительных открытий. Работа может быть использована в младших классах как пособие на уроках окружающего мира и факультативных занятиях по предмету.

• Что хранит в себе колбаска?

  

  В этом проекте автор решила выяснить, почему её любимые докторские колбасы отличаются друг от друга по вкусу у разных производителей. Для этого ученица познакомилась с составом и технологией изготовления докторской колбасы, изучила и проанализировала содержание этикеток разных видов, исследовала образцы колбасы с помощью йода на содержание крахмала. Своими выводами по соответствию колбасы всем требованиям ГОСТа поделилась с читателями.

• Что читала Татьяна

  В работе исследуется круг чтения Татьяны Лариной — героини романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин", помогающий составить ясное предстваление о ее внутреннем мире и лучше понять причины ее поступков.

• Что читать о космосе и космонавтах

  В презентации представлено несколько художественных и познавательных книг, читая которые, можно больше узнать о космосе и космонавтах.

• Что читают дети сегодня?

  В современном обществе стоит проблема с выбором чтения для детей. Развитие разноплановой литературы не всегда положительно влияет на формирование читательского вкуса детей. Нужен внимательный выбор литературы. Как развивается современная литература для детей? Что нужно сделать для того, чтобы современная литература для детей не несла негативное отношение к чтению? Как школьник должен определять выбор чтения? Что может способствовать развитию речи учащихся? В данном проекте мы попытались ответить на эти вопросы.