Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Урок геометрии в 8-м классе: "Теорема Пифагора"

  Представленный в работе материал позволит учителю объяснить учащимся различные способы доказательства и научить решать задачи с помощью теоремы Пифагора, а ученику самостоятельно изучить данную тему. Использование презентации делает материал более наглядным и интересным.

• Урок химии "Нефть и нефтепродукты" (обучающий ролик)

  Обучающий ролик состоит из нескольких сцен. Учитель химии объясняет новую тему: "Нефть и нефтепродукты": рассматривается определение нефти, ее свойства, способы добычи и получения нефтепродуктов. Во всех сценах урока присутствует анимация вращения, изменение цвета, текст и его вращение, импортирование изображения. Преподаватель химии был прорисован с автора.
  Во втором ролике — тесты для проверки знаний по пройденной теме. В тестах использованы элементы программирования ActionScript.

• Урок-презентация по теме: "Биссектрисы треугольника"

  

  Мультимедийный проект предназначен для изучения темы: "Биссектрисы треугольника" курса геометрии. Презентация включает в себя обязательный материал школьного курса и дополнительные материалы для углубленного изучения. Компьютерный урок состоит из трех частей: а) теоретической (определения, теоремы, формулы); б) практической (типовые задачи с решениями); в) контролирующей (встроенный тест). Урок-презентация может применяться учителями при проведении уроков и учащимися для самоподготовки.

• Урок-презентация по теме: "Прямоугольные треугольники"

  

  Мультимедийный проект предназначен для изучения темы: "Прямоугольные треугольники" курса геометрии. Презентация включает в себя обязательный материал школьного курса и дополнительные материалы для углубленного изучения. Компьютерный урок состоит из трех частей: а) теоретической (определения, теоремы, формулы); б) практической (типовые задачи с решениями); в) контролирующей (встроенный тест). Урок-презентация может применяться учителями при проведении уроков и учащимися для самоподготовки.

• Уроки доброты (по рассказу В.Г. Распутина "Уроки французского")

  Работа автора посвящена рассказу В.Распутина "Уроки французского". В ней отражена главная идея произведения: уроки учительницы французского языка в далекое послевоенное время были для главного героя — мальчика — уроками доброты и человечности. Данная работа интересна тем, что ученица не осталась равнодушна к проблеме одиночества человека.

• Уроки занимательной математики

  В работе представлены задания занимательной математики. Являясь доступными и интересными, они помогают учащимся поднять свой уровень развития, укрепляют веру в свои возможности, прибавляют творческие силы, желание познавать новое. Задания составлены в виде различных конкурсов: "Кто лишний?", "Числовые орешки", "Математический словарь", "Переставляшки", "Собери кувшин", конкурс геометрический, конкурс-лабиринт, конкурс-ребус.

• Уроки нравственности в сказках А.С. Пушкина

  Автор в работе анализирует сказки А.С. Пушкина. Его интересуют не художественные особенности, а нравственная ценность, воспитательное значение сказок поэта. В итоге автор работы приходит к выводу, что сказки А.С. Пушкина, как и русские народные сказки, ненавязчиво, доступно, показывают образцы поведения, дают мудрые советы.

• Уроки-презентации "Планиметрия. Стереометрия"

  

  Работа состоит из 88 слайдов и включают три части: теоретическую, практическую, проверку знаний. В теоретической части рассматриваются общие понятия, определения, теоремы, следствия, свойства, вычислительные формулы, которые подкрепляются построениями и доказательствами. В практической части рассмотрено 13 примеров. Для проверки усвоения материала разработан тест (вопросы разных уровней). Работу можно использовать при подготовке учащихся к зачетам, экзаменам, к тестированию по модели ЕГЭ.

• Усинский тракт

  В середине XIX в. начала развиваться торговля между Россией и Урянхаем. Интенсивно развивалась золотодобыча. Именно это послужило основной причиной строительства дороги. В 1909 г. был принят закон о строительстве Усинского тракта. 26 августа 1910 г. был отслужен молебен в дер. Григорьевка в честь начала строительства дороги. История создания этой дороги интересна не только местным жителям, но и всем проезжающим по ней, поэтому и возникла идея создания путеводителя. Целью данного исследования было изучение истории строительства дороги, ее значения для развития отношений России и Тувы, а также для развития Усинского края.

• Условия выращивания фиалок

  

  В работе выдвигается гипотеза о неравномерном развитии растений на начальном этапе после посадки черенков разными способами. Описывается ход эксперимента и наблюдения в сопровождении практических рекомендаций; выясняются условия, необходимые для роста и развития фиалок, а также указываются примерные сроки различных фаз роста.

• Условия систематизации геометрических фигур

  Умения обосновывать и доказывать суждения, формулировать четкие определения, сравнивать, обобщать, систематизировать и классифицировать лежат в основе развития логического мышления. В данной работе предлагаются условия, при которых можно систематизировать геометрический материал, изученный на уроках математики в начальной школе.

• Успенская церковь в Варзуге

  

  В работе рассказывается об истории освоения южного побережья Кольского края поморами, их укладе жизни, традициях и обычаях. Также подробно описывается жемчужина Терского берега — деревянная Успенская церковь XVII в. (архитектурные особенности экстерьера, интерьера и иконостас). Работа иллюстрирована зарисовками автора, выполненными в технике печатной графики — офорт.

• Успенская — капелька России

  В творческой работе повествуется о природных особенностях, истории заселения станицы Успенской Белоглинского района Краснодарского края, духовном возрождении Кубанской станицы, о развитии современного хозяйства территории, его достижениях в экономической жизни района, страны и о лучших людях станицы.

• Устный журнал "Путешествие в мир шедевров русского искусства"

  

  Я несколько лет занимаюсь в художественной школе, очень люблю рисовать и хотела бы передать свое восхищение и гордость за наше русское искусство другим ребятам. Поэтому я подготовила подробные материалы и план для классного часа — устный журнал о шедеврах русского искусства.

• Устройство пчелиной семьи. Продукты пчеловодства

  В работе автор описывает историю возникновения пчеловодства, проводит опыты по определению натуральности мёда в бытовых условиях.

• Утилизация мусора в условиях Крайнего Севера

  Утилизация мусора — одна из важнейших проблем современной цивилизации. В России данная проблема затронута несколько запоздало, а в Якутии, в сельских местностях, этому вопросу почти не уделяется внимания. Цель работы: исследование загрязненности с. Буор-Сысы мусором и поиск наиболее приемлемых вариантов утилизации твердых бытовых отходов для последующего просвещения населения.

• Утилизация отходов – проблема XXI века

  

  Гуляя по городу, проезжая по шоссе, идя в школу, отдыхая в лесу, мы повсюду видим мусор. Почему проблема мусора так актуальна в настоящее время? Какие пути решения этой проблемы существуют? Проанализировав литературу, подсчитав процентное соотношение "мусорной корзины" четырех семей, автор пришла к выводу, что проблема отходов очень сложная. Перед учеными, инженерами, медиками, экологами и другими специалистами стоят очень важные и актуальные задачи – разработать новые технологии переработки отходов.

• Утконос

  

  В работе представлены наиболее интересные сведения о таком редком животном-эндемике, как утконос. Приведен материал о местах обитания утконоса, строении его тела, питании, образе жизни и размножении.

• УТС — путь в "энергетическое Эльдорадо"

  В работе исследуется состояние проблемы получения управляемой термоядерной реакции. Рассмотрены основные направления решения проблемы управляемого синтеза. Подробно характеризуются существующие установки для магнитного удержания плазмы. Уделяется внимание современным международным проектам по решению проблемы получения управляемого термоядерного синтеза.

• Учебно-исследовательская работа о голубике "Что в имени твоём заключено?"

  Презентация раскрывает связь между различными названиями растения голубика и его внешним видом, свойствами и соседством с другими растениями в природе.

• Учебно-опытный участок в условиях сельской школы

  Работа посвящена организации опытнической работы в сельской школе. Разработан проект учебно-опытнического участка сельской школы, отмечены специфические особенности сельскохозяйственного опытничества, связь этой работы с учебными предметами и ее назначение.

• Учебные презентации по литературе

  Презентации и творческие работы, выполненные при помощи компьютерной графики и посвященные поэтам серебряного века.

• Учебный комплекс для изучения трансформатора

  

  Работа представляет собой комплекс приборов для изучения трансформатора в курсе физики 11-го класса. Комплекс включает базовый блок с мнемосхемой, в динамическом режиме демонстрирующий принцип взаимоиндукции, и две панели с приборами, позволяющими определить основные параметры реального трансформатора в холостом и рабочем режимах.

• Учебный проект "Как победить тревогу"

  Известно, что многие школьники перед контрольной работой или выступлением испытывают состояние тревоги. В работе нами проанализированы причины возникновения этого состояния, изучен теоретический материал, а также предложены способы преодоления состояния тревоги. Суть работы кратко описана в презентации. Некоторые практические упражнения по преодолению тревоги отражены в буклетах.

• Учебный проект "Религии мира"

  В учебно-исследовательской работе рассматриваются основные мировые религии, сделана попытка их классификации, изложены основные догматы и символы. Работа сопровождается мультимедийной презентацией.

• Учебный проект на тему: "Непростой русский гений — Д.И. Менделеев"

  В ходе работы над данным информационно-исследовательским межпредметным проектом были изучены особенности политического, культурного, экономического, научного развития России в эпоху Менделеева и на основании изученных материалов составлен портрет Д.И. Менделеева на фоне его эпохи. Создана литературно-музыкальная композиция "Непростой русский гений — Д.И. Менделеев". Проект завершился театральной презентацией литературно-музыкальной композиции в рамках "Недели химии".

• Учебный проект по теме: "Линейные уравнения и неравенства с параметром"

  В учебном проекте подобран теоретический материал по теме: "Линейные уравнения и неравенства с параметром"; приведены примеры решения уравнений и неравенств с параметром; представлен дидактический материал для самостоятельного решения (с ответами).

• Учет особенностей функциональной асимметрии полушарий школьников, как важный компонент повышения уровня мотивации к обучению

  В процессе школьного обучения основную нагрузку несет аналитическое левое полушарие головного мозга. В данной работе говорится о том, что активизация работы правого полушария посредством проведения специальных упражнений ведет к развитию творческих способностей, что повышает мотивацию к учению, которая приводит к улучшению успеваемости.

• Учет тетеревиных птиц

  С 2000 по 2004 г. на территории Малтанинского наслега Горного улуса Республики Саха (Якутия) школьники, под руководством учителя географии, проводили учеты тетеревиных на участке общей площадью 15 690 га. Была использована методика учета О.Русакова (1970 г.), результаты учетов картировались. Автор, анализируя состояние экосистем наслега, а также итоги маршрутного учета, делает выводы, что уменьшение численности происходило из-за катастрофических пожаров, а также из-за ухудшения среды обитания.

• Учимся говорить красиво

  

  Говорить и писать правильно и говорить и писать хорошо не одно и то же. Даже если вы свободно владеете литературным языком, всегда полезно задуматься о том, как сделать свою речь богаче, выразительнее. Этому учит стилистика — наука об умелом выборе языковых средств. В данной работе рассмотрены некоторые изобразительно-выразительные средства, а также представлены творческие работы, написанные с их использованием.