Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Влияние химических факторов загрязнения воздуха на фермент слюны амилазу

  В работе определены основные факторы загрязнения воздуха и влияние их на здоровье человека. Проведено исследование опасного воздействия химических факторов (кислотные дожди, ионы тяжелых металлов, формальдегид) на живые организмы через фермент слюны — амилазу. Определены способы защиты человека от вредного воздействия химических факторов. Исследована природоохранная деятельность Саяногоского алюминиевого завода.

• Влияние химических факторов на загрязнение почвы и влияние состояния почвы на здоровье человека

  

  Целью данного проекта является изучение влияния химических факторов на загрязнение почвы и влияния состояния почвы на здоровье человека. В ходе исследования были использованы методы квартования и конверта, проведены опыты на содержание катионов и анионов в почвенной вытяжке, а также нитратов в плодах и овощах. Были получены сведения о многих видах загрязнения почвы в г. Балашихе. Рассмотрены их негативные воздействия на почву и здоровье человека.

• Влияние химических элементов на жизнедеятельность человека

  В организме человека содержится более сорока химических элементов, каждый из которых выполняет определенную биологическую роль, влияет на жизнедеятельность человека, его здоровье. Авторы работы раскрывают влияние макро- и микроэлементов на здоровье человека, проводят исследования учащихся, делают правильные выводы, направленные на сохранение и укрепление здоровья школьников.

• Влияние химического оружия на окружающую среду

  В работе собрана информация о технологии уничтожения химического оружия на заводе, свидетельства очевидцев уничтожения отравляющих веществ и бывших работников в/я 21228, жителей окрестных деревень. Проведены опросы жителей города Котельнича и п. Мирный относительно работы завода. Проведено исследование воды, степени изменения окружающей среды рядом с объектом.

• Влияние химического состава воды на рост и развитие томата сорта Челнок

  В исследовательской работе описано, как влияет вода угольного бассейна, откачиваемая из угольных пластов и сбрасываемая в реку Ивановка, на рост и развитие растений на примере томатов. По результатам исследования сделаны выводы: вода «Ерковецкого» угольного разреза замедляет физиологические процессы в клетках, подтверждением чего является замедление роста растений, увеличение вегетационного периода, уменьшение массы плодов.

• Влияние химического состава почвы на прорастание семян овса и пшеницы

  В ходе работы над проектом мы поставили ряд задач: проанализировать литературу по выбранной теме; практически подтвердить сформулированную Д.И. Менделеевым необходимость "правильного удобрения и обработки почвы" путем закладки опыта по выращиванию овса в лабораторных условиях с использованием почвы различного состава; популяризировать имя Д.И. Менделеева, его трудов в области агротехники и агрохимии. Актуальность выбранной темы обусловлена практическим интересом в использовании агротехнических приёмов и различных химических веществ в качестве удобрений.

• Влияние химического состава семян на количество поглощаемой при набухании воды

  

  Гипотеза: количество воды, поглощаемой семенами при набухании, зависит не только от потребностей растения в воде, но и от химического состава запасных питательных веществ. Работа выполняется в два этапа: 1-й этап теоретический – изучение сведений о химическом составе семян; 2-й этап – практический, с подробным описанием эксперимента.

• Влияние химической завивки на волосы

  В работе рассматривается строение волоса, сущность процесса химической завивки, действие различных составов на волосы. Проведен социологический опрос по востребованности химической завивки у женщин. Представлены рекомендации по восстановлению волос после химической завивки.

• Влияние хлорида натрия на прорастание семян пшеницы в зависимости от субстрата

  Целью работы является изучение влияния хлорида натрия на прорастание семян пшеницы в зависимости от субстрата. При выполнении работы были поставлены следующие задачи: для создания максимально одинаковых условий были исследованы и рассчитаны пропорции субстрата (песка и почвенной смеси), находящегося в сухо-воздушном состоянии, и воды, необходимой для его полного смачивания; изучение влияния хлорида натрия на проростки пшеницы в разных его концентрациях как на песчаном субстрате, так и на почвенном питательном грунте.

• Влияние хлорки на белки

  

  В работе представлена информация о химическом составе и свойствах хлорки – хлорной извести. Приведены теоретические данные о строении белков и их функциях в живом организме. Описаны и проведены девять опытов, позволяющих наблюдать влияние различной концентрации хлорки на белки: мясо (говядину), молоко, белок яйца. На основе проведённых опытов составлена таблица.

• Влияние хлорофилла на адаптивные способности растений

  Почему некоторые растения быстро погибают при низких температурах, а некоторые до холодов сохраняют свою жизнеспособность? Мы предполагаем, что, изучая холодостойкость растений, можно управлять физиологическими процессами растений, увеличивать продолжительность их жизни и достичь максимальной продуктивности фотосинтеза. В исследовании определяется, какой вид хлорофилла позволяет растениям адаптироваться к низким температурам.

• Влияние хозяйственной деятельности на особенности почвенного покрова в буферной зоне Попереченской степи

  В работе определены особенности почвенного покрова буферной зоны заповедного участка Попереченская степь. Установлено влияние хозяйственной деятельности человека на почвенный покров. Выявлены возможности восстановления почвенного плодородия естественными силами природы. Разработаны рекомендации по сохранению и восстановлению почвенного плодородия антропогенно измененных почв.

• Влияние хозяйственной деятельности человека на состояние почвы

  В работе представлено исследование почвы методом сравнения растительного покрова и почвенной фауны, проводимое автором на одном и том же участке пастбища, прилегающего к территории свиноводческого комплекса, в течение трех лет. Растительный покров и почвенная фауна в течение года исчезли на 30-40%. Обращение в Роспотребнадзор изменило ситуацию, повлияло на восстановление состояния почвы пастбища.

• Влияние художественного перевода на восприятие литературного текста

  Работа посвящена сравнительному анализу художественного перевода главы "Загадки в темноте" из книги Дж.Р. Толкина "Хоббит" разными переводчиками. В ходе исследования даётся определение художественного перевода, видов художественного перевода и выявляется его роль в восприятии текста. Дана сравнительная характеристика перевода загадок пятью переводчиками. В практической части работы в ходе анкетирования выявлены читательские предпочтения разных вариантов перевода книги среди учащихся школы.

• Влияние художественной литературы на духовно-нравственное развитие подростка

  Работа знакомит с творчеством писателей В.Г.Распутина, М.М.Пришвина, В.П.Астафьева, раскрывает нравственные законы, по которым живут герои произведений "Уроки французского", "Кладовая солнца", "Конь с розовой гривой". Показывает, что эти произведения формируют духовные качества человека. Чтение и исследование текстов пробудили в читателях огромный творческий потенциал: ребята включились в создание "Музея проживания книги", экспонатами которого стали различные поделки из природного материала.

• Влияние художественных средств создания образов героев на раскрытие темы и идеи произведения в романе В. Пелевина "Жизнь насекомых"

  На примере романа современного писателя-постмодерниста В.Пелевина "Жизнь насекомых" исследуются традиционные художественные средства русской литературы: аллегорические образы, "среда обитания", внешний облик, речь, пейзаж, интерьер, а также постмодернистские: аллюзии, цитаты, реминисценции. Автор работы считает, что все описанные художественные средства помогают наилучшим образом донести идею автора до читателя, углубляют понимание и осознание этой идеи.

• Влияние цвета в интерьере на человека

  Эта работа проводилась с целью изучения предпочтений школьников в области школьного интерьера. Исследование дало возможность определить, какое влияние цветовое окружение оказывает на физическое и психологическое состояние школьников.

• Влияние цвета и света на здоровье учащихся

  Здоровье человека напрямую зависит от среды его обитания. Школа — это окружающая среда учеников и она должна благотворно действовать на здоровье. Цвет помещения и его освещенность имеют огромное значение для здоровья. Цвет влияет на работоспособность, воздействует на психофизиологическое состояние. Свет влияет на эмоции человека. Как освещена и окрашена школа — таково и здоровье учащихся.

• Влияние цвета на жизнь людей

  Работа посвящена изучению влияния цвета на различные стороны жизни человека. С помощью анкетирования выявлены цветовые предпочтения мальчиков и девочек, определена связь цветов с определенными чувствами. В ходе работы я пришла к выводу, что правильно использованные цвета благоприятно воздействуют на наши чувства и поведение, они могут улучшить наше настроение или ухудшить его, способны очаровывать нас и даже управлять нами.

• Влияние цвета на настроение человека

  

  Каждый из нас хоть раз слышал выражения "смотреть сквозь розовые очки" или "видеть все в черном свете". Но это вовсе не значит, что те люди, которые легко относятся к жизни, и в самом деле носят розовые очки, а у мрачных людей глаза устроены каким-то особым образом. Эти выражения скорее о том, что цвет и настроение как-то связаны между собой. В своем исследовании я решила узнать, влияет ли цвет на настроение человека, и если влияет, то как можно менять настроение с помощью различных цветов.

• Влияние цвета на настроение человека

  

  Прекрасный дар природы – способность человека видеть мир, который разукрашен всеми цветами радуги. Но мало кому известно, почему цвета имеют такие названия, какую психологическую характеристику имеет каждый цвет, как влияет тот или другой цвет на трудовую и учебную деятельность человека, на его настроение. Цветовые тесты позволяют четко фиксировать динамику эмоциональных состояний в экстремальных ситуациях. В работе мы постарались более подробно остановиться на следующих вопросах: почему мы любим именно этот цвет, какой цвет подходит нашему знаку зодиака, как цвет влияет на настроение человека.

• Влияние цвета на нашу жизнь

  

  Каждый цвет определенным образом воздействует на человека. Действие цветов обусловлено, с одной стороны, непосредственным физиологическим влиянием их на организм, а с другой — ассоциациями, которые цвета вызывают на основе предшествовавшего опыта. В работе описано влияние цвета на нашу жизнь и настроение; определяется уровень эмоционального состояния первоклассников; устанавливается роль основных цветов в формировании мотивации к изучению цвета.

• Влияние цвета на психику человека, или Разноцветные мысли о цвете

  Нас в жизни окружает множество разнообразных цветов. Наверняка у каждого человека есть свои цветовые предпочтения, но, к сожалению, не каждый задумывается об этом. Цель данной работы: изучить влияние цвета на психику человека.

• Влияние цвета на психофизиологическое состояние и некоторые познавательные процессы подростков

  Исследовательская работа посвящена изучению влияния цвета на психофизиологическое состояние и некоторые познавательные процессы подростков. На данном этапе мы рассмотрели влияние основных цветов на частоту сердечных сокращений, а также провели пилотажное исследование особенностей запоминания информации, представленной на цветном фоне.

• Влияние цвета на психофизическое состояние человека

  В основе работы — предположение о том, что изменение цветового оформления кабинета повлечет изменение психофизического состояния ученика. Для подтверждения (опровержения) предположения автор провел исследование, в результате которого выяснилось, что при длительном влиянии зеленого цвета на органы зрения происходит улучшение настроения и самочувствия.

• Влияние цвета на психоэмоциональное состояние человека

  Цветовая символика имеет древнейшее происхождение, возникнув в те времена, когда человек научился добывать и использовать природные краски. С тех пор цветовой символизм прошел большой путь, но и сейчас волнует умы многих современных ученых. Цветовое восприятие является важным для человека впечатлением внешнего мира, и проблема воздействия цвета на человека далеко еще не решена. В работе приводятся данные о происхождении названий цветов и представлениях о цвете в древности. Описаны особенности влияния цвета на психику человека, проведено исследование цветовых предпочтений подростков.

• Влияние цвета на работоспособность и настроение учащихся

  

  Данная работа обращена к тем, от кого зависит создание комфортных условий в школах. Как выясняется, воздействие цвета может вызывать у человека как физиологический, так и психологический эффект. Мы много времени проводим в гимназии. Хочется приходить в школу и возвращаться домой с хорошим настроением, ведь это залог психологического здоровья. Я задумалась над тем, как цвет в оформлении кабинетов может влиять на настроение учащихся и их работоспособность. Этому посвящена работа.

• Влияние цвета на состояние человека

  

  Согласно научным данным цвета способны оказывать влияние на психическое и эмоциональное состояние человека. Цвет влияет на все его физиологические системы, активизируя или подавляя их деятельность, цвет создает то или иное настроение, внушает определенные мысли и чувства. В данной работе исследуется влияние цвета продуктов на психическое состояние человека.

• Влияние цвета на человека

  Есть цвета, которые нам особенно к лицу. В них мы кажемся свежее и динамичнее. Другие цвета делают нас утомленными и бледными. Вполне возможно, что со временем люди разовьют в себе чутье настолько, что заранее будут знать, какой цвет стоит выбрать. В своей работе автор пытается ответить на вопрос: вещь, которая нравится, всегда ли человеку к лицу?

• Влияние цвета на человека

  Как известно, цвета обладают психологическим действием. На наш взгляд, эта тема является наиболее актуальной на данный момент. Цвет способен возбуждать и подавлять, возносить и низвергать, лечить и облагораживать.