Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Имя твоё (особенности выбора имён в селе Дерябино с конца XIX века до наших дней)

  

  На основании архивных документов школы и местного сельхозпредприятия мы исследовали, как изменялся выбор имён в нашем селе с конца XIX века до наших дней. Также, проведя анкетирование учащихся нашей школы, мы попытались заглянуть в будущее этого вопроса. Сопоставив особенности выбора имён в России и у нас, в старинном уральском селе Дерябино, мы пришли к выводу, что все процессы в мире имён, которые происходили в России, имели место и в нашем селе, но не совпали с общероссийскими по времени.

• "Имя твое — птица в руке"

  Роль имени в жизни человека очень велика. Раньше считалось, что оно обладает магическими свойствами. Так ли это? Автор рассматривает различные аспекты возможного влияния имени на судьбу.

• Имя твоей улицы

  В работе рассматриваются топонимы г. Саратова, история названий улиц, с которых начинался Саратов, рассказывается о достопримечательностях и людях, имена которых дали название улицам города. Работа построена как виртуальная экскурсия по городу.

• Имя через века

  То, что имя имеет огромное влияние на формирование личности человека и его судьбу – давно уже не секрет. Поэтому нужно дорожить своим именем, ведь оно будет влиять на нас на протяжении всей жизни. Цель работы: исследовать историю русских имён, узнать происхождение своего имени и выяснить, что влияет на выбор имени для новорожденных в разные эпохи.

• Имя Ярослав в антропонимическом пространстве

  

  В современной русской антропонимической системе каждый человек имеет личное имя. Как оно произошло? Насколько распространено? Кто из известных людей является его носителем? Ярослав решил ответить на эти вопросы и занялся изучением своего имени. В работе рассмотрены двухосновные славянские имена, к которым относится имя автора. На основании собранной информации автор делает предположение о значении и распространении имени Ярослав.

• Имя – образ – судьба. Антропонимическое наблюдение над произведениями Гоголя, Чехова, Фонвизина, Островского, Пушкина

  Цель работы – доказательство того, что имена собственные играют значительную роль в художественной логике произведения, что они являются активным художественным приёмом в творчестве мастеров слова. Рассмотрены основные принципы организации антропонимической системы Чехова, Пушкина, Гоголя, Фонвизина, Островского.

• Имя — знак судьбы?!

  

  В работе прослеживается влияние имени человека на его судьбу и характер, раскрываются основные положения социальной, звуковой и эмоциональной теорий влияния имени на характер человека, определяется степень информированности о значении своих имен у группы учителей и учащихся школы.

• Имя, оставленное людям

  В проекте обобщены основные факты биографии А.В. Спекова, связанные с его подвигом, совершённым в годы финской кампании. Работа проиллюстрирована фотографиями памятных мест, посвящённых герою.

• Имя, рожденное Севером

  

  Работа посвящена М.В. Ломоносову. В 2011 году исполнится 300 лет со дня рождения этого выдающегося человека, земляка автора. Простой человек стал великим благодаря настойчивости и трудолюбию. Свое имя в науку и историю России он вписал навечно золотыми буквами. Мы ценим и помним нашего первого и величайшего ученого. Имя Ломоносова связано со многими местами нашей страны. Память о нем живет в названиях улиц, проспектов, учебных заведений, многих географических объектов.

• Имянаречение

  В своей работе я выявляю связи имен с культурой, обычаями, традициями народов России. Здесь собраны сведения о происхождении имен. Также отражена роль церкви, дацана, изучены народные традиции по имянаречению.

• Имянаречение – обряд татарской семьи

  Семейная обрядовость татар складывалась столетиями на основе жизненного цикла людей (рождение, имянаречение, свадьба, похоронный обряд). С веками многое забылось, но рождение и имянаречение имеют важное значение в жизни мусульманина. Автор работы поставила перед собой следующие задачи: встретиться с муллой и старейшинами, распросить и, по возможности, поприсутствовать на церемонии имянаречения и описать в своей работе этот обряд.

• Имянаречение. Секреты наших имён.

  Я задумалась, как люди получают свои имена. Вместе с моим руководителем мы провели анкетирование среди детей класса о том, почему их так назвали. Оказалось,что многие из них не знают причину выбора имени родителями. Я решила узнать, как происходит имянаречение человека. Проводя исследование, я узнала, как выбирали имена наши предки, какие обычаи и обряды существовали при имянаречении, что означают наши имена, сколько у человека имён.

• Инварианты и не только

  Понятие «инвариант» одно из интереснейших не только в математике, но и в других науках. При этом мало кто из школьников задумывается о его значении. Инварианты являются основой видения мира и его понимания. В настоящее время учение об инвариантах составляет самостоятельную отрасль математики. Мир постоянно меняется, а свойства инвариантов нет. Так для чего же они нужны? О том, где их можно встретить и как они могут помочь при решении задач, вы узнаете из нашей работы.

• Инвентаризация растений семейства орхидных в природном парке "Кондинские озера"

  В ходе экспедиции в природный парк "Кондинские озера" на 10 маршрутах обнаружено 14 мест произрастания растений семейства орхидных, относящихся к 10 видам, 6 из которых занесены в Красную книгу ХМАО. Произведено геоботаническое описание мест произрастания орхидных. Составлен список обнаруженных видов. На карту занесены точки обнаружения данных растений.

• Инвентаризация редких видов растений, произрастающих на территории Ворошиловского и Советского районов г. Волгограда

  С 2006 г. Волгоградская городская Дума выделяет гранты с целью поддержки молодежных исследовательских проектов в области изучения и рационального использования биоразнообразия растений. Наше учебное заведение приняло участие в конкурсе на предоставление гранта в 2009 г. Направлением, предложенным Департаментом по охране окружающей среды и природных ресурсов Администрации Волгограда, стала инвентаризация редких видов растений, произрастающих на территории г. Волгограда. Территория города была поделена на семь участков. Мы проводили исследования в районе Горной поляны, Григоровой балки, поселка Верхняя Ельшанка. В ходе исследований рамки территории были расширены, так как нам удалось обнаружить редкие виды растений в Ворошиловском районе.

• Инверсия как симметрия относительно окружности

  

  В математике помимо симметрии относительно границы существует еще одна операция — инверсия, при которой внутренняя часть замкнутого контура "выворачивается наизнанку" относительно выбранной точки, и внутреннее и внешнее меняются местами. В данной работе рассказано об этом геометрическом преобразовании плоскости. Если использовать инверсию при построении, получаются интересные картинки. В работе выполнены собственные построения, получен результат.

• Инверсия как стилистический прием

  В работе проведен анализ языкового материала прозы американских и русских писателей XIX в., языка современных британских рекламных изданий, приводится собственная классификация типов стилистической инверсии, сравнительный анализ с классификациями западных ученых.

• Инвестиционная привлекательность города-курорта Анапы

  

  Анапа, обладая уникальными климатическими и оздоровительными ресурсами, является весьма привлекательным регионом для инвестирования.
  
  В 2006 году в регионе были проведены комплексные исследования, которые позволили привлечь иностранный капитал в строительство санаторно-курортных, гостиничных, развлекательных комплексов, зон отдыха.

• Инвестиционная привлекательность Кемеровской области

  В последнее время роль инвестиций в социально-экономическом развитии значительно возросла. Улучшение инвестиционного климата является одной из ключевых задач, стоящих перед страной. В Кемеровской области наблюдается пик инвестиционной активности. В своей работе я раскрываю такие вопросы, как теоретические основы инвестирования, анализ инвестиционной привлекательности Российской Федерации и оценка инвестиционной привлекательности в Кузбассе.

• Инвестиционный проект "Создание автомойки"

  В работе было проведено исследование динамики числа легкового транспорта за последние три года и рынка предоставляемых услуг автомойки в г. Лангепас. На основании результатов был сделан вывод о перспективности строительства дополнительной автомойки в городе. Далее представлен подробный проект создания автомойки "Чистое колесо", рассчитаны затраты на его реализацию и проведена оценка его экономической привлекательности. Данный проект может быть адресован индивидуальным предпринимателям.

• Индекс "Е" и здоровье человека

  Проект направлен на исследование пищевых добавок с индексом "Е", выявление содержания этих добавок в продуктах питания (йогурты, майонез, кетчуп, лапша быстрого приготовления, бульонные кубики, мороженое, шоколад, газированные напитки, жевательные резинки) и изучение их влияния на организм человека. Проект создан с целью пропаганды здорового питания.

• Индексы пищевых добавок

  Данная работа посвящена изучению понятия "пищевые добавки", их классификации и влиянию на здоровье человека. Цель проекта: изучить состав некоторых продуктов питания по этикеткам. О результатах исследования и обнаружении опасных продуктов вы узнаете, ознакомившись с данным материалом.

• Индексы физического совершенства организма учащихся

  Силу, ловкость, быстроту, выносливость всегда измеряют в абсолютных результатах (в метрах, секундах, килограммах). Эти величины напрямую зависят от антропометрических данных людей (роста и веса). А вот Б.П. Никитин стал искать другие критерии, которые действительно говорили бы об уровне физического совершенства человека.
  Мы заинтересовались этой системой индексов, и нам захотелось апробировать ее в нашей школе и сравнить результаты с данными других школ.
  Изучив систему индексов, мы поняли, что они показывают действительную картину физического развития учащихся, независимо от возраста, роста и пола.
  Мы вычислили скоростной индекс и индекс прыгучести по нормативам "Эрэл" для I, II, III ступеней.

• Индентификация красителей в напитках с фруктовым вкусом

  В работе излагается история производства фруктовых вод, сухих концентратов с фруктовым вкусом. Исследовано отношение красителей к растворителю; определены красители по их отношению к реагентам; определено, являются ли красители, входящие в состав сухих концентратов натуральными; установлено соответствие результатов идентификации государственному стандарту.

• Индивидуальная программа физического самосовершенствования в рамках предмета "Физическая культура"

  В связи с ухудшением в последние годы здоровья школьников правительством поставлена задача внедрения в систему образования здоровьесберегающих технологий. В школе внедряется разработанная нашим учителем новая система оценивания по предмету "Физическая культура", которая предусматривает разработку индивидуальных программ, преимущество которых доказано в приведенном сравнительном анализе.

• Индивидуальная чистка зубов

  

  В результате проведения работы выявлена зависимость эффективности проведения индивидуальной чистки зубов среди учащихся 5-х классов. Подтверждена взаимосвязь между показателями распространенности кариеса и индекса гигиены полости рта. При проведении анкетирования и клинического этапа работы выявлен недостаточный уровень гигиенического воспитания детей данного возраста. Рекомендовано включать вопросы стоматологической профилактики в санитарно-профилактические мероприятия школы среди учащихся, педагогов и родителей.

• Индивидуально — психологические свойства лидеров в юношеском возрасте

  В этой работе нашли отражения понятия о видах лидеров и лидерства, освещены такие свойства личности как темперамент, статус, организаторские и коммуникативные способности в сопоставлении с лидерскими качествами. Охарактеризован юношеский возраст и раскрыты вопросы лидерства на указанном возрастном этапе. Во второй (практической) главе проведено исследование свойств личности посредством ряда психолого-диагностических методик.

• Индивидуально-авторские стилистические особенности лирики С.Есенина

  В своей работе автор дает обзор индивидуально-авторских приемов в лирике С.Есенина, особенностей поэтического языка, необычности образов, обращает читателя к истокам, корням есенинской поэзии. Автором работы раскрывается образ Есенина как поэта нового поколения начала XX в., положившего начало поэтической традиции, богатой образностью, оригинальностью, многообразием лирических интонаций.

• Индивидуально-типологические особенности памяти учащихся разных возрастных и гендерных групп

  

  В работе представлены основные сведения о типах памяти, механизмах ее развития в определенном возрасте, когда и как можно тренировать память, основные методики определения видов памяти, значение процессов запоминания в обучении. Изучение типов памяти, связанных с видом запоминающей системы, делает этот проект актуальным и интересным. А выбор этой темы способствует приобщению учащихся и учителей к правильной организации запоминания и методам тренировки памяти.

• Индивидуальный дискурс в молодежном общении (на материале газеты "Бродвей")

  Работа содержит анализ текстов, опубликованных в рубрике "Бродвей" газеты "С тобой". Авторы выявляют отраженные в исследуемых текстах особенности личностей и характеров их авторов.