Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Приглашение в геологический музей

  

  В работе рассказывается о Нурлатском экологическом центре, в котором, с помощью геофака КГУ, ребята смогли организовать геологический музей, где представлена Поволжская коллекция из более чем 200 горных пород и останков древних животных (мамонта, бизона, носорога и т.д.). В материале освещаются вопросы, которые чаще всего волнуют учащихся при изучении геологии на уроках географии, а также биологии при изучении древних животных.

• Приглашение в теорию чисел

  Знания о числах накапливались в течение многих веков, порождая интерес к новым исследованиям. Цель моей работы: Познакомиться с одной из ветвей математики — теорией чисел. В своей работе я рассмотрела такие понятия, как фигурные, совершенные числа, алгоритм Евклида и др. Показала практическое применение этих знаний при показе арифметических фокусов, игр с числами, при решении олимпиадных задач и задач ГИА и ЕГЭ.

• Приглашение в Чувашию

  Чувашия — одна из привлекательных для туристов республика Поволжья. Это объясняется редким сочетанием природно-рекреационных ресурсов, самобытной культурой и традициями, инвестиционной привлекательностью социальной сферы. Мы предлагаем вам совершить увлекательное путешествие по республике и надеемся, что оно вам понравится.

• Приготовление зубных паст в домашних условиях

  

  Используя данные, приведенные в работе, вы сможете сами изготовить несколько видов зубных паст. В их состав входят природные компоненты, которые можно легко найти дома или в аптеке. Эти зубные пасты, помимо чистящего эффекта, обладают еще и лечебными свойствами.

• Приготовление индикаторов из природных материалов

  Целью данной работы явилось знакомство с понятием индикатор на практике, получение индикаторов из овощей, ягод, цветков, изучение их свойств. Экспериментальная часть работы была проведена в домашних условиях и в школьной лаборатории. При выполнении экспериментов учащиеся выяснили, для чего в химической лаборатории нужны индикаторы, составили шкалу цветовых переходов природных индикаторов в различных средах и изготовили индикаторные бумаги.

• Приготовление кисломолочных продуктов в домашних условиях

  Молоко и молочные продукты занимают важное место в питании человека. Они обеспечивают организм благоприятно сбалансированными и легкоусвояемыми белками, жирами, углеводами, минеральными веществами и витаминами. В данной работе описаны свойства и характеристики кисломолочных продуктов; выявлены их дефекты и пороки. Рассмотрен вопрос о непереносимости молока и кисломолочных продуктов. Описаны способы приготовления кисломолочных продуктов (сметана, кефир, творог) в домашних условиях. В практической части работы описано приготовление йогурта 2,5%.

• Приготовление пельменей в национальной кухне

  

  Все мы знаем о пельменях, каждый народ их происхождение старается приписать себе. Мало кто задумывается, сколько видов их существует и что их объединяет. В этом проекте мы выясним, в чем различия в изготовлении пельменей у разных народов, рассмотрим некоторые рецепты, ознакомимся с технологией их приготовления.

• Приготовление смесей и способы их разделения

  Целью данной работы явилось изучение гетерогенных и гомогенных смесей и способов их разделения: действие магнитом, фильтрование, отстаивание, выпаривание, кристаллизация, дистилляция, хроматография, экстракция. Экспериментальная часть работы была проведена в домашних условиях и в школьной лаборатории. При выполнении работы были выделены крахмал из картофеля и сахар из свеклы.

• Приготовление шоколада в домашних условиях

  

  Исследовательская работа посвящена изучению истории шоколада, сравнительной характеристике различных видов шоколадной продукции, подтверждению практическим путем возможности приготовления шоколада в домашних условиях и созданию научно-практического фильма.

• Приготовление эфирного масла розы, или Натуральные духи своими руками

  В работе рассказывается о методе выделения эфирного масла из розы. Описаны свойства целебного масла, на основе которого можно получить очень качественные духи, которые будут отличаться от покупных аналогов.

• Приезжайте погостить!

  

  Конкурс сочинений был проведен в нашей школе в январе 2011 г., в преддверии 100-летнего юбилея нашего села. На фестиваль представлены лучшие работы детей.

• Прием метафоры и языковые средства его выражения в сказке-были М.М. Пришвина "Кладовая солнца"

  В этой работе мы показали, какими приемами достигается пришвинское одухотворение природы на примере сказки-были "Кладовая солнца". Говорящие имена собственные, названия мест, "мысли" животных и птиц — всё это мы проанализировали и по-своему расшифровали.

• Прием сравнения в олонхо

  Олонхо — якутский эпос, который отличается богатством языковых средств. Сравнение — один из распространенных приемов изобразительно-выразительных средств языка олонхо. Сопоставление предметов или явлений в нем характерно для олонхо П.В. Оготоева "Элэс Боотур" в описании природы среднего мира и внешности богатыря.

• Приём театра в театре

  В работе исследуется сущность и история развития приёма "Театра в театре" на примере пьесы Тома Стоппарда "Розенкранц и Гильденстерн мертвы" и одноимённого фильма. Также коротко рассказывается о биографии Столларда.

• Приемная семья: за и против

  В ходе исследования, представленного в данной работе, автор попытался выяснить отношение сельских жителей к проблемам социального сиротства, а также выявить возможные формы социальной помощи детям-сиротам.

• Приемы атрибуции текста сказки П.П. Ершова "Конек-Горбунок"

  Исследовательская работа посвящена проблемам, связанным с полемикой об авторстве сказки и качественными изменениями второй редакции (1856 г.). Объектом исследования стали две редакции текста (1834 и 1856 гг.). Предмет исследования – количественные и качественные изменения второй редакции, рассматриваемые с точки зрения идейно-тематических, структурно-композиционных корректив, частности и значимости лексико-семантических расхождений.

• Приемы быстрого решения задач по теме "Наибольшее и наименьшее значения функции"

  

  При нахождении наибольшего и наименьшего значений функции можно использовать приемы быстрого решения без использования производной для большинства заданий В15 ЕГЭ по математике, учитывая, что ответ без округления должен быть целым числом или конечной десятичной дробью. Поиски более коротких путей решения задач по математике во время ЕГЭ сократят время выполнения заданий В1-В15 и сэкономит время для решения более сложных задач.

• Приемы быстрого счета

  Шестиклассникам стало интересно, смогут ли они быстро считать в уме. Это оказалось возможным, если овладеть некоторыми приемами. Познакомьтесь с этими приемами и удивите своих знакомых умножением двузначных чисел в уме. Также учениками создан буклет со сведениями об известных вычислителях.

• Приемы быстрого счета

  Мы сочли полезным собрать в данной работе некоторые приемы быстрого счета, основанные на применении известных в 5-м классе свойств действий над натуральными числами. Данная информация поможет учащимся научиться выполнять быстрые расчеты в уме.

• Приёмы быстрого счета

  В наш век компьютерных технологий умение быстро и правильно производить в уме вычисления не утратило своей актуальности. Каждый культурный человек должен уметь не только быстро производить простые расчеты в уме, но и оценивать, находить и исправлять ошибки в результате бытовых вычислений. В работе рассматриваются специальные и общие приемы устного счета, которые помогут развить у учащихся интерес и внедрить приобретенные приемы в образовательный процесс для дальнейшего успешного обучения.

• Приемы быстрого счета

  В работе представлены некоторые приемы техники быстрого счета. Работа будет полезна и учителям, и учащимся, и выпускникам на экзамене, где не разрешается пользоваться калькулятором.

• Приёмы восстановления эмоционального равновесия, или Помоги себе сам

  

  Цель данного исследования: выяснить причины неадекватного поведения младших школьников и подобрать приемы восстановления эмоционального равновесия. Автор предлагает сборник, включающий в себя упражнения на снятие мышечного и эмоционального напряжения у младших школьников.

• Приемы выживания человека в условиях вынужденной автономии в природе

  Работа ориентирована на тех, кто преподает и изучает "Основы безопасности жизнедеятельности", для тех, кто часто бывает на природе, — туристам, рыболовам, охотникам и для любителей бродить по лесу, собирая грибы и ягоды. Главное, что должен уметь каждый — усвоить определенные приемы и правила поведения при вынужденной автономии в природе: как успокоиться, как очистить воду, где взять воду для питья, какие травы, ягоды использовать как пищу.

• Приемы и способы адаптирования текста (на примере произведения М.Твена "Принц и нищий")

  В данной работе, на примере произведения М.Твена "Принц и нищий", определяются основные приемы, используемые составителем адаптированного текста, чтобы облегчить человеку, изучающему язык, понимание всего произведения с минимальным использованием словаря.

• Приемы изображения комического в произведении Д.Свифта "Путешествия Гулливера"

  Работа – исследование системы языковых средств, делающих язык автора книги "Путешествия Гулливера" смешным. Предлагается классификация приемов изображения комического в романе. Делается вывод о том, как язык художественного произведения помогает писателю раскрыть человеческие нравы. Данное исследование — попытка внести новое в прочтение вечной книги.

• Приемы перевода безэквивалентной лексики в романе Э.М. Ремарка "Ночь в Лиссабоне"

  

  В работе представлено исследование лексических единиц в романе Э.М. Ремарка "Ночь в Лиссабоне", не имеющих ни полных, ни частичных эквивалентов в русском языке.

• Приемы поэтического перевода

  

  В этой работе мы изложили основные пункты теории литературного перевода, а также попытались перевести стихотворения известных английских поэтов.

• Приемы рационального и быстрого счета

  Я хочу научиться быстро считать, чтобы на уроке и при выполнении домашнего задания экономить время на вычислениях. А для этого необходимо знать различные способы быстрого счёта. Работа знакомит с различными приёмами рационального счета; учит пользоваться этими приемами при вычислениях и применять различные приемы быстрого счёта в учебной деятельности.

• Приемы решений задач на проценты

  В работе представлен сборник задач с решениями. Используются три вида задач: простые задачи; задачи на смеси, сплавы и растворы; социально-экономические задачи. Сборник задач поможет учащимся разобраться в данной теме и заинтересовать их.

• Приемы устного счета

  

  Устные вычисления имеют большое значение для овладения навыками письменных вычислений. Но в средних классах мало внимания уделяется выполнению заданий устного характера, многие учащиеся теряют вычислительные навыки. Поэтому важно знать приемы устного счета для успешной сдачи ЕГЭ и ГИА. В презентации собраны различные приемы устного счета.