Научно-исследовательские работы
Работы: Учебный год: Сортировка:
-
Был ли Иисус человеком?
Данная работа нацелена на поиски человеческого в Иисусе. Каким был Иисус в жизни человеческой? Существовал ли он? Имеем ли мы право говорить о нем как о человеке? Что истинно ценного в нашем восприятии Иисуса Христа как человека? Чтобы ответить на эти вопросы, авторы изучили тексты Библии и Корана, исторические документы, произведения искусства, запечатлевшие облик Христа.
-
Были о пыли
Мы встречаем пыль на каждом шагу, и потому нам кажется: уж что-что, а пыль мы знаем! Увы, расхожее мнение! Это неприметное, невзрачное вещество, окутывающее все вокруг и проникающее всюду, таит в себе много загадок.
-
"Быстрее, выше, сильнее" (сборник задач олимпийского содержания)
Проект представляет собой брошюру, состоящую из 40 задач, основанных на конкретных фактах, связанных с олимпийским движением. Актуальность проекта состоит в том, что это, во-первых, вклад в решение проблемы использования математических знаний в повседневной жизни, во-вторых - привлечение внимания к спорту вообще и к достижениям российских спортсменов в частности.
-
Быстрое питание — медленная смерть
Исследовательская работа о влиянии быстрого питания (Fast food) на здоровье человека.
-
Быстрые крылья
В работе исследуется зависимость дальности и "качества" полета от формы и размера крыльев самостоятельно изготовленных моделей планеров. Также исследуется зависимость дальности полета от силы запуска модели.
-
Быстрый способ размножения ценного семенного материала картофеля
В последнее время большинство садоводов, и наша семья в том числе, предпочитают самостоятельно выращивать картофель на своих приусадебных участках. Целью моего исследования стало изучение быстрого размножения ценного семенного материала картофеля рассадным методом в условиях Кировской области.
-
Быт пушкинской поры
Нам трудно сейчас представить, как жили дворяне в XIX веке. Многие слова, встречающиеся в произведениях русской литературы, нам не понятны и требуют не только того, чтобы заглянуть в словарь, но и обширного бытового и исторического комментария. Работа знакомит с жизнью дворян XIX века. Рассмотрены такие аспекты этой жизни, как быт дворянской усадьбы, дуэли, балы. Дан исторический комментарий к таким произведениям, как роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин" и комедия А.С. Грибоедова "Горе от ума".
-
Бытовые отходы — ПЭТ и творческий подход к переработке
В работе рассмотрен подход к переработке пластиковых бутылок в России и за рубежом. Представлен творческий подход к проблеме переработки отходов на примере пластиковой бутылки; рассмотрены различные варианты ее использования. Составлена "Памятка для каждого жителя нашей планеты".
-
Быть здоровым и красивым — это дорого?
Проект направлен на пропаганду здорового образа жизни и организацию досуга с пользой для здоровья. Ученический проект позволит понять, что заниматься спортом вовсе недорого.
-
Быть или не быть школьной форме
Цель исследования — узнать о необходимости школьной формы в современной российской школе и на основании анализа полученных результатов предложить свои варианты школьной формы. С этой целью изучены модели школьной формы в различных странах в разные исторические периоды, а также изменения моделей школьной формы в России с момента ее появления. Работа выполнена на английском языке.
-
Бюджет моей семьи
Работа знакомит с понятиями: заработная плата, районный коэффициент, северная надбавка, подоходный налог, пенсионный фонд, КТУ, бюджет, премия. Автор изучает порядок расчета заработной платы своих родителей; составляет наглядную картину бюджета семьи. Выдвигает предположение: если знать, как формируется бюджет, можно соотносить с ним свои потребности!
-
Бюджет семьи
Проект полезен учащимся старших классов, студентам и родителям. В работе отражены основные вопросы планирования раходов и доходов семей, а также приведены полезные советы и таблица учёта статей расходов и доходов для молодых семей.
-
Бяк, шмяк, кряк, или Бац, бац и в дамки!
Занимаясь на уроках английского языка, я обратила внимание, что в диалогах, некоторых песнях и текстах встречаются слова, обозначающие звуки, издаваемые людьми, животными и разными предметами. Меня заинтересовало их необычное звучание, и я решила глубже изучить данную тему. Если звуки, производимые живой и неживой природой, в мире одинаковы, почему же тогда многие английские и русские звукоподражания не имеют сходства?
-
В Белгороде жили динозавры?
Автор работы мечтает стать палеонтологом. В работе описан проведенный увлекательный поиск следов жизни динозавров на территории Белгородской области, интересные находки окаменелостей доисторической жизни.
-
В воде родится, а воды боится: соль и её значение
В своей работе автор описывает, что такое соль, выясняет ее историческое и современное значение в жизни человека, способы добычи и обработки соли, а также проводит эксперимент по выращиванию кристаллов соли в домашних условиях.
-
В волшебном мире оригами
В работе описана история искусства оригами и требования к бумаге для оригами. Создана схема, на которой показано пошаговое выполнение прыгающей лягушки из учебника наглядной геометрии.
-
В гости к А.П. Чехову
В работе подробно описаны и проиллюстрированы фотографиями экскурсии в усадьбу А.П. Чехова Мелихово и в дом-музей А.П. Чехова в Москве. Также освещается благотворительная деятельность А.П. Чехова в Мелихове и на Сахалине. Приведена краткая информация о писателях-врачах, которых можно считать продолжателями дела Чехова.
-
В гости к бобру!
Мы выбрали эту тему потому, что на реках нашего села появилось много бобровых плотин и у нас появились вопросы, связанные с жизнью бобров. Нам захотелось узнать, что они умеют строить, как они это делают, чем питаются, как проводят зиму, занесены ли в Красную книгу нашей области, какую роль играют в природе и жизни человека. На эти и многие другие вопросы нам предстояло ответить в ходе работы над проектом. Продуктами в нашем проекте являются буклет, папки-раскладушки, презентации, видеоролик. Проект заканчивается публичным представлением (отчетом).
Кроме указанных авторов, в работе принимал участие Карлов Артем. -
В гости к сказкам
В последнее время стали популярны сказки о Гарри Поттере, хоббитах и других фантастических существах. Это очень интересно! Но я подумал, неужели в русских сказках нет таких же волшебных героев и не только похожих, а уникальных, которые жили на Руси? Я решил разобраться в этом и получить ответ на этот вопрос. Поэтому объектом моего исследования является русское народное творчество. А предметом — волшебные сказки и герои сказок, которых я узнал и вспомнил, когда писал эту работу.
-
В гостях как дома!
Во второй четверти наш класс участвовал в сетевом учебном проекте «Гости из разных стран» для учеников вторых классов на сайте Nachalka.com. Проект меня очень заинтересовал, потому что мы изучали комнатные растения. А дома у меня их много! Я решила объединить результаты исследований нашей команды и других команд и сделать свои собственные выводы. Главным для себя я поставила вопрос: почему в гостях хорошо как дома?
-
В гостях у М.В. Ломоносова (создание электронного пособия)
В электронное пособие вошел познавательный материал в виде электронной книги и интерактивная игра о Ломоносове.
-
В гостях у Параскевы Пятницы
Святая Параскева Пятница – христианская великомученица III века. Образ великомученицы Параскевы на землях восточных славян тесно сросся с культом языческого божества Пятницы. В народе святая получила двойное имя Параскева Пятница. Считалось, что она покровительствует женским занятиям. В процессе проектной деятельности обучающаяся рассмотрела информацию о Параскеве Пятнице, изучила и систематизировала материал о видах русского традиционного женского рукоделия, выполнила эскизы для аппликации. Проектным продуктом является панно "Берегиня женских ремесел".
-
«В доме моем память жива…»
В нашей семье мы храним память о своих предках. Нам интересна их судьба. Дома хранятся медали и ордена наших прадедов. В своей работе я представляю информацию, которую собрал о своих дедах и прадедах.
-
В истории моей семьи: "Маутхаузен — фабрика смерти"
Научно-исследовательская работа представляет собой описание судьбы прадеда от начала войны до послевоенной жизни. Трудности, выпавшие на долю прадеда, давали ему силы для того, чтобы выжить в нечеловеческих условиях. После окончания войны не давали спокойно жить органы НКВД. Но все невзгоды прадедушка перенес стойко, тем самым показывая пример будущему поколению. Эта история не может оставить равнодушным, и с ней я вас познакомлю в этом проекте.
-
"В каждом дне жизни всегда есть что-нибудь хорошее"
Цель данного исследования – рассмотреть своеобразие воплощения образа и темы войны в прозе известного русского писателя В.П. Астафьева; определить особенности включения образа главного героя в произведение на первый взгляд невоенной тематики, в рассказ «Фотография, на которой меня нет».
-
В мире аниме
Двуязычный сайт (русский и француский языки), посвящённый истории, видам и жанрам аниме. На сайте приведён мастер-класс рисования аниме и размещена галерея работ автора работы в стиле аниме.
-
В мире времени (сборник творческих задач)
Проект представляет собой иллюстрированный сборник задач для учащихся начальной школы по самому сложному разделу математики "Время. Единицы измерения времени". Задачи отклассифицированы по разделам: преобразование единиц мер времени; задачи на вычисление начала, конца, продолжительности события; задачи о часовых поясах; занимательные задачи; заморочки с часами; возрастные шалости и задачи в стихах.
-
В мире процентов
В проекте представлен интересный и познавательный материал из истории возникновения процентов. Кроме того, проект содержит практические задачи по теме "Проценты", которые можно использовать на интегрированных уроках по литературе и истории, а также при подготовке ГИА и ЕГЭ по математике.
-
В мире фракталов
Основной целью работы является узнать, что такое фракталы, познакомиться с видами фракталов. В работе приводится классификация фракталов, описано применение фракталов в жизни людей и в живой природе. Важным итогом проекта является создание программы, позволяющей создавать фракталы. Работа реализует принцип развивающего обучения, направленный на получение новых знаний через исследовательскую деятельность.
-
В поисках былого. Воссоздание внешнего облика усадьбы князя Щербатова
Объектом нашего внимания стала усадьба князя Щербатова. Многие годы усадьба разрушалась, сейчас там реконструкция. Идут разговоры о закрытии ее для посещения. Мы решили сохранить в памяти людей этот комплекс и напомнить о незаслуженно забытом последнем владельце усадьбы. Глобальная цель: воссоздание внешнего облика усадьбы. Для этого мы провели исследовательскую работу, создали план замка, определили его размеры, начали создавать макет.