История, археология
Работы: Учебный год: Сортировка:
-
Не указчики им кнут и плеть (бунт молодых художников 60-70-х гг.)
В художественной жизни 60-70-х гг. ХХ века выставки молодых художников стали центром притяжения зрительского интереса. Вокруг них поднимались бури страстей, они увлекали и вызывали негодование. Одним они казались открытием новых путей в искусстве, другие видели в них деградацию искусства. Сейчас в обществе пробуждается гражданское сознание, поэтому нам важно изучать уроки прошлого, чтобы его печальные страницы не могли повториться.
-
Экскурсия по мемориальному комплексу "Мамаев курган"
-
Сталин и Гитлер — самые главные преступники XX века
Самое дорогое и ценное в мире – это жизнь человека, и никто не вправе лишать мир этой ценности. Идею нацистских организаций нес Гитлер, нетерпимость к другим людям – Сталин. Поэтому исследование данных вождей XX века и отношение поколения к ним считаю необходимым, для того чтобы сформировать правильное видение прошлого и для толерантного отношения друг к другу.
-
Семь чудес света
Большинство людей знают, что существует семь чудес света, но только немногие могут назвать их. Такой статус в древности получили семь замечательных сооружений, самые знаменитые памятники древнего мира — египетские пирамиды в Эль-Гизе, висячие сады Семирамиды, статуя Зевса Олимпийского, мавзолей в Галикарнасе, храм Артемиды Эфесской, Фаросский маяк, Колосс Родосский. В работе представлена краткая информация об этих памятниках.
-
Родословная семьи Евсиных
Проект создан с целью максимально подробно изучить свой род, свою семью, определить свое место в роду, выделить особенности своей семьи.
-
50 лет космической эры
-
Книга моего прадеда "Военные годы юности"
Эта работа посвящена изучению неопубликованной книги воспоминаний моего прадеда, Белостоцкого Геннадия Михайловича, "Военные годы юности". Он прошел всю войну шифровальщиком в составе 5-й ударной армии. Книга заслуживает того, чтобы о ней знали не только в моей семье, ведь в ней описаны достоверно факты из истории Великой Отечественной войны 1941–1945 гг., истории нашего народа.
-
Пожары города Барнаула
В работе раскрывается тема пожаров и история создания пожарной охраны в г. Барнауле. Рассмотрены вопросы: история возникновения пожарного дела; пожарная охрана города Барнаула XIX–XX вв.; пожар 1917 г.; пожарная охрана в наши дни; барнаульские пожары последнего десятилетия.
Материал можно использовать на внеклассных мероприятиях. -
Когда и что было в первый раз в Москве
-
Как появились танки
Работа направлена на привлечение внимания к миру военной техники. Раскрыты следующие вопросы: что такое танк, история происхождения танка, этапы развития танкостроения, наиболее известные конструкторы в мире военной техники. Особое внимание уделено следующим видам танков: Т-34, Т-72, Т-90. Показана роль танков в Отечественной войне 1941–1945 гг.
-
Железная дорога: вчера, сегодня, завтра
-
Время вспомнить "Науку побеждать": А.В. Суворов
Сегодня Россия возрождается, набирается сил. Мы с гордостью за свою страну и надеждой ждем ее новых свершений. И Суворов, его удивительная личность и его наследие очень важны для нас. Россия идет к новым победам. Значит, время вспомнить суворовскую "Науку побеждать".
-
История изменения кукол на примере наших семей
Авторы работы провели исследование и выяснили, какими куклами играли их бабушки и мамы, сравнили старых кукол с современными. В рамках проекта научились делать кукол из ниток (как у бабушек) и из бумаги (как у мам).
-
Сохранение культуры и традиций русского народа в сценическом костюме
Русский костюм! Мы так привыкли к этим словам, что забываем, а иногда и не знаем о настоящем назначении вещей, объединенных этим названием. Декоративная ценность народной одежды так велика, что и в настоящее время народный костюм используется в фольклорных коллективах. Работа над проектом направлена на изучение формообразования, декор народного костюма и адаптацию их в современном сценическом костюме. Представлен народный костюм, созданный автором для коллективов Дома творчества.
-
Тест "Отечественная война 1812 г."
В виде презентации оформлены тестовые вопросы по истории Отечественной войны 1812 г.
-
Дмитрий Николаевич Замятнин – выпускник Царскосельского лицея, разработчик и руководитель Судебной реформы 1864 г.
Судебная реформа стала одним из наиболее последовательных и радикальных преобразований 1860–1870-х гг. в России. Немалая заслуга в этом принадлежит Д.Н. Замятнину, который внес значительный вклад в подготовку и проведение Судебной реформы. Замятнин осуществлял подбор и подготовку кадров, лично участвовал в решениях судов, противостоял беззаконию.
-
Идеи, воплотившиеся в жизнь
Работа посвящена изучению трудовой деятельности Зимина Николая Петровича (1849–1909) – выпускника Императорского московского технического училища). Н.П. Зимин "не только создал московское водоснабжение, он создал и двинул вперед все водопроводное дело в России и заложил устройство водопроводных Съездов для дальнейшего процветания этого дела, которое никогда не умрет и в котором идеи, мысли и труды покойного Николая Петровича будут жить многие, многие годы" (http://www.russika.ru).
-
Влияние норманнской культуры на развитие Древнерусского государства
В современной России идет активный процесс глобализации, создание демократического государства. Наша страна встраивается в международные процессы, которые оказывают огромное влияние на политическое и экономическое развитие. В данной работе представлено исследование процессов формирования Древнерусского государства и влияние норманнской культуры на развитие российской государственности в IX-X веках.
-
Троянская война
В работе, на основе древнегреческой мифологии, представлен конфликт между троянцами и ацейцами. В современной науке нет достоверных представлений о ходе троянской войны, поэтому авторы в своих исследованиях опирались на произведение Гомера, пересказы древнегреческих мифов и данные мифологического словаря. Реальная Троянская война, естественно, не имеет ничего общего с фантастическими событиями и образами, созданными богатым воображением древних греков. О том, как там на самом деле было, мы никогда не узнаем. Но не обладая знаниями о хронологии событий, мы в то же время получили правдивое представление о нравах, царящих в ту далекую эпоху.
-
Почему часы тикают?
В наш современный век часы окружают нас повсюду: дома, в школе, в библиотеке, на вокзале. Часы можно видеть, а иногда и слышать. Уже мало кто обращает внимание на тиканье часов. В своей работе авторы рассказали, почему и как это происходит и как устроены разные виды часов.
-
Задачки деда-краеведа
В настоящее время увеличивается количество музеев, в которых особое место отводится изучению быта сибиряков. Этот материал может использоваться на уроках истории, при проведении интеллектуальных игр и музейных уроков. В проекте автор систематизировала объекты быта и создала игру для углубленного изучения быта сибиряков.
-
Андреевский флаг
-
Помним, гордимся, наследуем!
В работе автор рассуждает о роли труда в жизни человека, рассказывает о своей прабабушке Мельковой Людмиле Александровне, которая является примером настоящего труженика в самом высоком смысле этого слова.
-
Влияние времени и религии на популярность исторической личности А.Македонского
Работа посвящена личности А.Македонского. Автор пытается сравнить художественный образ великого полководца с данными о нем в исторических источниках. Сделана попытка исследовать образ Македонского в религиозных писаниях.
-
"Живой ресурс" советской власти: эвакуированные специалисты в Челябинской области
В работе на богатом фактическом материале раскрываются особенности материально-бытового положения эвакуированных рабочих и инженеров. Показан уровень квалификации и оплаты труда перебазированных специалистов, их вклад в экономическое развитие Челябинской области в период Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.).
-
Что в имени тебе моем
С самого раннего детства ни одно слово человек не слышит так часто, как собственное имя. Издавна считалось, что с именем человека связана его судьба. В этом проекте авторы исследовали историю имени Диана, узнали его значение, тайны, влияние имени на характер и судьбу человека.
-
Как хлеб на стол, так и стол престол
Кто первым придумал печь хлеб? Какие хлебные традиции у разных народов? Можно ли испечь домашний хлеб? Будет ли он дешевле магазинного? После экскурсии на наш Самарский булочно-кондитерский комбинат меня очень сильно заинтересовали эти вопросы. В работе описана история хлеба и его видов (лаваш, круассан, калач, багет). Проведено исследование цен на хлеб в Солнечном микрорайоне г. Самары. Проведен эксперимент по приготовлению хлеба в домашних условиях, вычисление выгоды домашнего хлеба.
-
Рукописная тетрадь Спиридона Ильиных "На досуге" как исторический источник
Работа направлена на исследование мировоззрения Спиридона Ильиных и факторов его формирования. Работа выполнена на основе исследований случайно найденной тетради человека, который в стихах описывал свою жизнь, давал оценку событиям. Изучив тетрадь, мы сделали вывод о мировоззрении Спиридона Ильиных как типичного представителя советской эпохи. В работе дана справочная информация о рубежных событиях в жизни Спиридона Ильиных.
-
Каков вклад животных в развитие космонавтики?
-
Святые и особо почитаемые места мусульман Ингушетии
В работе сделана попытка рассмотреть процесс распространения ислама на территории Ингушетии, и основная часть работы — это выявление и описание святых мест для мусульман на территории республики.
