Рейтинг@Mail.ru

История, археология

Работы: Учебный год: Сортировка:

  • "Красивее нет в Подмосковье…"

    Работа посвящена одному из живописнейших уголков Московской области — посёлку Щапово. В презентации показано, как менялся облик этой старинной усадьбы за последние 70 лет. Использованы фотографии из семейного архива автора.

  • Масленица

    Мы с мамой в день Масленицы были участниками  лыжни России.

    Данная работа позволяет познакомиться с праздником Масленица. Узнать, как традиционно праздновали Масленицу на Руси и сохранились ли эти обычаи в наше время. Также описано, какие новые обычаи появились при праздновании Масленицы в Сургуте.

  • Древнеегипетский костюм

    В данном проекте разработаны и представлены костюмы царицы и фараона Древнего Египта. Работа состоит из двух разделов: теоретического и практического. Теоретическая часть освещает историю одежды, искусство орнамента и аксессуаров древних египтян. В практическом разделе показана последовательность работы над костюмами фараона и царицы. Данный материал может быть полезен учителям истории, изобразительного искусства, МХК и педагогам, занимающимся с детьми художественным творчеством.

  • Экскурсия по Стамбулу

    Работа включает в себя реферат и презентацию. Главной целью работы является ознакомление читателя с историей и культурой турецкого города Стамбула. Вам предоставляется возможность узнать, как Константинополь превратился в Стамбул и как культура Константинополя нашла свое отражение в Стамбуле.

  • Кожлянская игрушка: старые традиции и юная душа

    Игрушки-свистульки это не просто забавные фигурки. Выполненные по всем законам мастерства, они несут в себе информацию о наших предках, их представлении об окружающем мире, красоте… Петушки, собачки, кони – символы веры в Солнце и силу родной земли.

  • Моя родословная

    Исследовательская работа основана на документах семейного архива. Авторы рассказывают о значении своей фамилии, об истории семьи, о роли их семей в истории страны.

  • Судьбы людей

    Исследовательская работа основывается на архивных материалах, воспоминаниях. Авторы рассказали о событиях, которые происходили в стране (образование колхозов, репрессии, Отечественная война 1941–1945 гг., послевоенные годы), и о том, как эти события повлияли на судьбы людей – жителей Благовещенки.

  • Танк Т-62

    Работа знакомит с историей создания танка Т-62. Я выбрал эту тему, потому что танки – это моё увлечение. С раннего детства я наблюдаю из окна, как современные танки едут колонной на парад. У меня оба дедушки танкисты, папа танкист и старший брат служит в танковых войсках. А ещё я собираю коллекцию «Русские танки».

  • О бедном гусаре

    Работа посвящена 200-летию Бородинского сражения. На Бородинском поле сражались отважные гусары. В презентации рассказано о роли гусар в истории России. Проект может быть использован на уроках истории, а также для проведения тематических классных часов.

  • Война 1812 года и Бородинское сражение

    Работа посвящена 200-летию Бородинской битвы. В презентации рассказывается о выдающихся исторических личностях: М.И. Кутузове, П.И. Багратионе, Наполеоне Бонапарте, повествуется о ярких эпизодах Бородинского сражения. Работа может быть использована на уроках истории и для проведения тематических классных часов.

  • От Волги до Праги

    В исследовательской работе описан Боевой путь Коваленко Григория Илларионовича, служившего в 78-й (204 –й) Гвардейской ордена Суворова Стрелковой Вислинской дивизии с 28 июля 1942 по 9 мая 1945 г.

  • Кушнурский пруд Кукун-пуэ

    Максим Титов на берегу замёрзшего пруда

    Исследовательская работа знакомит с историей села Кушнур Шарангского района Нижегородской области, с судьбой водоёма Кукун-пуэ ( в пер. с марийскго — "большой пруд"), который играл важную роль в хозяйственной деятельности села. Приводятся материалы, рассказывающие об экологической культуре марийцев, их отношении к воде. Рассказана легенда о возникновении Красного озера.

  • Фамилия как живая история рода

    В работе рассмотрены исторические основы возникновения и формирования фамилий; проанализированы и систематизированы антропонимические данные жителей села; проведен опрос жителей. Изучение механизмов образования антропонимов позволило определить способы образования фамилий жителей нашего села и выявить лидирующие группы.

  • Римская армия в античный период истории

    Работа выполнена на английском языке. В презентации дается подробное описание римской армии, которая вторглась на территорию Британских островов. Текст проиллюстрирован рисунками и фотографиями.

  • Традиции русского крестьянского костюма

    Целью данного исследования является изучение русского женского крестьянского костюма. В работе содержится материал о многообразии комплектов женской народной одежды, описаны традиции русского женского костюма Оренбургской губернии. На примере подлинных музейных образцов исследованы особенности русского крестьянского костюма своей местности. Материал можно использовать на уроках истории, ИЗО, во внеклассной работе.

  • Моя коллекция моделей автомобилей

    В ходе работы над проектом мы поставили несколько целей: изучить историю автомобильного транспорта, познакомиться с видами современного транспорта и автомобилем завтрашнего дня, заинтересовать ребят коллекционированием. Собранный материал может использоваться не только в воспитательной работе класса, но и в учебной деятельности.

  • От Белого моря до Воробьевых гор

    Материал предназначен для использования учителем на уроке и во внеучебной деятельности. В нем изложена подробная биография М.В. Ломоносова, этапы жизненного пути и становления его как ученого, малоизвестные факты его пребывания за границей. Особое место в работе занимает описание открытий Ломоносова в области физики, химии, металлургии, приборостроения, горного дела. Представлены поэтические труды, педагогические и философские идеи.

  • Шотландский Орден Чертополоха

    Знак отличия

    В каждой стране есть свои награды и критерии, по которым оцениваются люди. В этой презентации содержится информация о древнем шотландском Ордене Чертополоха.

  • История моей семьи в истории Тверской земли

    Любовь к своей семье, родной земле, уважение к памяти своих предков — главное в жизни каждого человека. Автор изучает историю своей семьи в истории Тверской земли. В результате было построено генеалогическое древо, в которое вошли 38 родственников, составлен календарь семейных праздников и найдена история происхождения фамилии.

  • Все для фронта, все для победы

    Проект построен на основании воспоминаний родственников автора об участии их в Великой Отечественной войне в тылу и на фронте.

  • Социальный проект "Кто мы такие? Кое-что о нас…"

    В октябре 2010 г. в России прошла перепись населения. Нам захотелось провести свою перепись населения школы и сформировать целостное представление о школьном коллективе.

  • Военно-спортивная подготовка в Древней Греции

    Физическая культура – неотъемлемая часть жизни человека. Без физического воспитания невозможно представить обучение в школе. В работе этот вопрос рассмотрен в историческом аспекте. Рассмотрены основные системы физического воспитания в Древней Греции (спартанская и афинская системы воспитания). Приведены некоторые высказывания древних греков о физическом и умственном развитии.

  • Школьная форма: история и современность

    И в наше время школьная форма может быть красивой и удобной

    Сейчас ведется много споров о том, нужна ли школьная форма ученикам и что она дает. На данный момент эта тема очень актуальна. Мнения ученых по данному вопросу разделились. Одни считают, что школьная форма, как и любая форма, дисциплинирует, приводит к сплоченности, способствует выработке в учениках ощущения общности, коллективизма, общего дела и наличия общих целей. Другие считают, что форма – элемент уравнительного воспитания и обучения, она лишает учеников возможности выражать свою индивидуальность в одежде, является средством деиндивидуализации. Кто же прав?

  • Исследование греческого влияния на скифскую культуру

    Исследовательская работа  в КГИАМЗ им. Е.Д.Фелицына

    Результаты археологических раскопок скифских курганов на территории Кубани позволяют сделать вывод о том, что греческая культура и мифология оказали влияние на скифскую культуру. Это влияние стало возможным благодаря тому, что греки и скифы были соседями, их связывала торговля. У греков была более развитая культура, но, несмотря на это, скифы, перенимая некоторые элементы греческой культуры, смогли сохранить обычаи, веру и ценности своей родной культуры. Работа проиллюстрирована фотографиями.

  • Национальная культура народов Республики Саха (Якутия)

    Многое из того, что было создано северными народами, оказалось забытым, утерянным. Особенно это касается духовной культуры, понятий, представлений, обычаев, обрядов, нравственных ценностей тех давних времен. Часть из этого наследия сегодня можно найти лишь в трудах этнографов, фольклористов, в эпосе олонхо, народных песнях-тойук. Поэтому в настоящий сборник, составленный в помощь учителю школы, включены отдельные статьи из работ знатоков, собирателей, исследователей древней культуры народа.

  • Первый космонавт планеты Ю.А. Гагарин

    На примере Ю.А. Гагарина в работе показано влияние первого полета человека в космос на выбор профессии молодежи и развитие научно-технического прогресса в нашей стране. Приводится историческая справка о развитии ракетостроения в России и о биографии Ю.А. Гагарина. Проведен опрос среди людей разного возраста об их информированности о личности и деятельности Ю.А. Гагарина.

  • Песок, лёд и камень

    В работе дается представление о том, что такое наука археология, рассмотрены основные понятия и термины, связанные с археологией и археологическими раскопками. Описаны некоторые районы, где велись раскопки, и наиболее известные археологические находки и открытия. Проблемный вопрос "Зачем нужна археология в 5-м классе", раскрыт в презентации, которую можно использовать на уроках истории.

  • Партизанское движение в годы Великой Отечественной войны

    Данная работа представлена в виде презентации, которую можно использовать на уроках истории при изучении темы "Великая Отечественная война". Приведены основные факты, связанные с войной.

  • "Тех лет не смолкнет слава. Герои-артековцы"

    Проект знакомит сверстников с жизнью и подвигами детей, молодежи в годы Великой Отечественной войны (на примере пионеров-артековцев) и отвечает на вопрос "Есть ли место подвигу в наши дни?..".

  • Человек под водой

    Проектная работа знакомит с историей изобретения и использования различных способов и механизмов познания водного мира.