История, археология

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Арифметика Магницкого — врата учёности М.В. Ломоносова

  

  «Арифметика» Магницкого (1703 г.) была первым российским учебником по математике, одной из книг, которые М.В. Ломоносов называл «вратами учёности». В работе исследуется учебник Магницкого, демонстрируются решения задач из него и задачи подобные тем, которые представлены в учебнике, но составленные самостоятельно.

• Живые страницы истории моей семьи

  Отечественная война остается в памяти многих поколений. Я много слышал о своих прадедах, которые ушли на фронт защищать родину, и мне захотелось подробнее узнать, какое отношение имела к тем героическим и трагическим событиям моя семья: мои прабабушки и прадеды. Работа по сбору материала по данной теме является тем более актуальной, что в 2010 году была знаменательная дата — 65-летие Победы в Великой Отечественной войне.

• Мы выбираем будущее

  Данная работа расширяет знания в области избирательного права и помогает осознать, что участие в выборах является проявлением социальной ответственности, совести, политической и правовой зрелости и культуры каждого гражданина. Рассматривается понятие и структура выборов и избирательной системы. К работе прилагается познавательная игра "А знаешь ли ты избирательное право?".

• Как математика стала настоящей наукой

  Цель данной работы — рассказать о том, как зарождалась, развивалась и стала одной из самых главных наука математика. Описано зарождение математики и геометрии в Древней Греции; математическое творчество Архимеда; древнейшие и современные счётные приборы.

• Изменение политических (избирательных) прав в XVIII-XXI вв. по мере развития российской государственности (на примере моей семьи)

  За последние годы выборы прочно вошли в жизнь российского общества в качестве реально функционирующего института формирования представительных основ народовластия. Выборы дают возможность гражданам участвовать в общественной и политической жизни государства.
  Изучая родословную своей семьи, я заинтересовался: какие политические (избирательные) права имели мои предки, ссыльные польские крестьяне, во II половине XVIII в. оказавшиеся в России. В данной работе я попытался найти ответ на этот вопрос. Работа содержит описание изменений политических (избирательных) прав в России в имперский период с XVIII в., в советский период 1917-1985 гг., в демократический период на примере членов моей семьи. Весь материал представлен в виде сравнительных таблиц.

• Хатынь — скорбная страница Великой Отечественной войны

  

  В презентации описаны скорбные факты массовой гибели людей во время хатынской трагедии в Великой Отечественной войне. Страницы истории страны пересекаются с историей семьи автора, чему посвящена заключительная часть работы.

• История моей школы

  Исследовательская работа по истории мужевской школы с момента её образования в 1888 году по 2004 год. Акцент в данной работе сделан на дореволюционной истории школы Крайнего Севера. Рассказано об известных выпускниках школы, её учителях, общественной жизни школы.

• Путь к свободе через красоту

  Наследие русских композиторов-романтиков XIX века, посвятивших себя служению искусству, поражает исключительной многогранностью и разносторонностью. Их произведения учат доброте, пониманию прекрасного в жизни, в природе, в искусстве. Они учат любить свою родину, осмысливать и ценить ее историю, ее достояние и ценности. Их музыка способствует формированию гармоничной личности человека. В работе раскрываются особенности произведений русских композиторов-романтиков XIX века, в творчестве которых выделяется историко-эпическое содержание, представлены героические образы русского народа.

• Иван IV Васильевич Грозный: личность и государственный деятель

  

  Работа посвящена одному из наиболее сложных периодов истории государства российского. Интерес к данной теме вызван изучением личности Ивана Грозного в курсах истории и литературы (М.Ю. Лермонтов "Песнь про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова"). Царь Иван IV, прозванный Грозным, был первым из русских правителей, использовавших террор как метод управления страной. Историки многократно задавались вопросом, чем были вызваны казни Грозного и к каким последствиям они привели. В работе предпринята попытка создать психологический портрет, рассмотреть влияние, которое оказали его личные, человеческие качества на формирование и развитие государственной и идеологической систем нашего отечества.

• Математические основы русского градостроительства (на примере Великого Новгорода)

  Без математических основ градостроители не могли бы создать сложную пространственную и планировочную художественную систему русских городов, связанную пропорциональными закономерностями в единое целое. Изучение особенностей русского градостроительства и анализ взаимосвязи его с математикой, выявление характера использования арифметических и геометрических знаний при закладке и строительстве городов на Руси (на примере Великого Новгорода) позволило взглянуть на архитектурный облик родного города с математической точки зрения. В работе систематизирована имеющаяся в литературе информация по теме исследования, а также выполнены задания по освоению практических способов и приёмов строителей и зодчих древнего Новгорода.

• Трагические страницы в истории Николаевска

  Учебная исследовательская работа посвящена событиям 1920-х годов на Нижнем Амуре. Объектом данного исследования стало значимое событие из истории города Николаевска-на-Амуре: его полное уничтожение (сожжение) партизанами под командованием анархиста Я.И. Тряпицына. В работе представлены рассказы очевидцев, записанные их родственниками и сохранённые в семейных архивах жителей города. Теоретическим обоснованием являются архивные документы и публикации. Приложение — мультимедийная презентация «Исчезнувший город» — имеет практическую направленность.

• Наличники

  Архитектура народного жилища изучена недостаточно, существует крайне мало исследовательских и документальных материалов, посвящённых этому вопросу. Очень важно именно сейчас, когда развернулось строительство, когда многие дома идут под снос, уступая место более совершенным и удобным строениям, заняться изучением народной деревянной архитектуры. Искусство домовой резьбы на Брянщине богато и разнообразно. Встретить его в том или ином виде можно почти во всех уголках области, в том числе и у нас, в Фокинском районе г. Брянска.

• Из чего сделаны учебники?

  Самым универсальным материалом для письма, печати и даже для различных дизайнерских работ является обычная бумага. Естественно, поначалу она изготавливалась ручным способом. Для этого растительные волокна измельчали, замачивали в воде, процеживали, прессовали полученную массу, а далее сушили ее и использовали для различных целей. И только после появления специализированных приспособлений производство бумаги стало механизированным. В данной работе мы рассказываем, почему надо беречь учебники, как в домашних условиях можно изготовить бумагу, а также о том, как мы сажали деревья.

• Моя родословная

  В процессе работы над проектом дети изучили историю своих семей, составили генеалогические древа и семейные гербы. Приведены анкеты для детей и родителей, сценарий семейного праздника.

• Я не была на той войне

  В своем сочинении ученица 2-го класса на основе рассказов родителей написала о своих прадедах — участниках войны.

• И время задержалось в Килиме

  

  Мы так редко задумываемся о прошлом, которое продолжает жить и в наше время, среди нас. Названия улиц, храмы, поместья, памятники… они пришли к нам из прошлого, но мы мало что о них знаем, порой даже ничего. В работе собрана информация о килимовском дворце — памятнике архитектуры XIX столетия, о его бывших владельцах и его судьбе.

• Конвой во имя мира

  

  Идея создания работы возникла на уроках английского языка, когда речь шла о формах сотрудничества между российским и британским государствами, в том числе и о военной помощи во время Великой Отечественной войны. Автор постаралась донести до читателей трагические факты истории, сделав акцент на судьбах простых солдат и моряков, как с советской, так и с британской стороны. Работа позволяет ясно осмыслить разницу между действиями политиков, «сильных мира сего», и простого народа, не думающего о политических выгодах того или иного шага, а, жертвуя собой, защищающих своих близких на своей земле. Работа выполнена на русском и английском языках.

• Вилькицкий Борис Андреевич. Забытые имена российских офицеров

  

  Работа описывает деятельность Б.А. Вилькицкого, в частности Гидрографическую экспедицию Северного Ледовитого океана (ГЭСЛО) 1913 г. под его руководством. Цель работы — возрождение памяти об офицере Российской армии, чьи научные и воинские достижения признаны Ученым советом Русского географического общества, Советом Французского географического общества, чье имя звучало в мировых научных кругах, кого называли Русским Колумбом.

• Засядько Александр Дмитриевич. Забытые имена российских офицеров

  

  В работе описан жизненный путь, пройденный А.Д. Засядько и положенный на алтарь во благо государства российского. Отображен феномен преображения провинциального мальчишки — сына гармаша Запорожской Сечи в талантливого военного стратега, автора инженерных открытий, изменивших ход батальных сражений ХIХ века.

• Город Шахты в годы Великой Отечественной войны

  Работа представляет собой систематизированный материал о родном городе в годы войны: воспоминания очевидцев событий; сведения о воинских мемориалах города и героях Советского Союза — жителях нашего города.

• Жизнь внутри и снаружи (Москва в годы Великой Отечественной войны)

  Работа содержит описание облика Москвы, культурной жизни москвичей и подземного этажа столицы (метро) в годы Великой Отечественной войны.

• Моё имя — Елизавета

  В данной работе автор раскрывает значение и происхождение имени Елизавета. Подобраны сведения о знаменитых Елизаветах разных времен и народов. Прослеживается духовное наследие, связанное с этим прекрасным именем.

• Проблемы взаимопонимания подростков и взрослых в школе и дома, пути их решения

  

  Данная работа направлена на исследование проблем, влияющих на взаимопонимание подростков и взрослых в стенах школы и дома, и нахождение путей их преодоления, уменьшения и искоренения. Она способствует популяризации психологических знаний, подталкивает к самопознанию и развитию наших личностных ресурсов. Занимаясь исследовательской деятельностью, мы получаем возможность найти ключик к потаенной дверце своей души и осветить невидимый путь к взаимопониманию со своими близкими.

• Солнце — источник жизни

  

  Ученик описывает значение Солнца для жизни на Земле и отношения древних людей к светилу. Текст проиллюстрирован фотографиями.

• Рыцари

  

  В работе изложена тема рыцарства: истоки возникновения, общественная организация и идеалы, вооружение и подготовка, основные занятия рыцарей. Отдельной темой представлен рыцарский турнир как одно из важнейших дел для рыцаря.

• Свадебный обряд в р.п. Гремячево в 40-е гг. XX в.

  Изучая свадебный обряд, можно проследить, как с течением времени изменялись быт и нравы нашего народа. Но есть в России уголки, где свято чтут и хранят обычаи предков, – это деревни и села. Я живу в сельской местности, где трепетно относятся к традициям, и поэтому у нас старинный свадебный обряд почти не изменился. Целью моей работы является изучение обрядов, сопровождающих свадебное торжество; работа выполнена на основе опроса местных жителей и изучения соответствующей литературы.

• «Ночные ведьмы» в небе Кубани

  В своей работе я хотела рассказать сверстникам о бесстрашных лётчицах знаменитого 46-го Таманского Гвардейского женского авиационного полка ночных бомбардировщиков, которые в годы Великой Отечественной войны защищали небо Кубани.

• Люди и судьбы

  Работа включает исследования, посвященные 65-летию ВОВ. Ребята с помощью родителей изучили боевой путь своих родных, на долю которых выпало немало испытаний. Через описание этих судеб отражены события ВОВ и послевоенного времени.

• Животные штурмуют космос

  2011 год объявлен Годом российской космонавтики. Животные очень часто используются в научных целях. В космонавтике животные стали испытателями космической техники. Их успешный полёт открыл человеку дорогу к звёздам. Какие животные помогали осваивать космос и как они там себя вели, вы узнаете из данной работы.

• Детство моей прабабушки в годы войны

  Работа посвящается всем ветеранам тыла и моей прабабушке, Матвеевой Акулине Ильиничне, чьи детские годы прошли в самое тяжелое и суровое время – в годы ВОВ. Низкий поклон этим замечательным героям и сердечная благодарность за их бессмертный подвиг.