История, археология

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Бородинское сражение в моих иллюстрациях

  

  Прочитав историческую литературу об Отечественной войне 1812 года, я решила сделать историю Бородинского сражения чуть интереснее... В презентации представлены мои рисунки, иллюстрирующие основные моменты Бородинского сражения.

• «В доме моем память жива…»

  В нашей семье мы храним память о своих предках. Нам интересна их судьба. Дома хранятся медали и ордена наших прадедов. В своей работе я представляю информацию, которую собрал о своих дедах и прадедах.

• Египетские дроби

  Историки доказали, что пять тысяч лет назад люди могли записывать числа и производить над ними арифметические действия... Исследовательская работа посвящена египетским дробям. Автором приведено представление простых дробей в виде суммы египетских. К работе прилагается красочная презентация и комментарий к слайдам презентации.

• История подводной лодки

  

  Работа посвящена истории подводного кораблестроения. Отдельная часть работы рассматривает историю подводных лодок России. Приводятся исторические факты о подводных лодках, схемы и фотографии подводных лодок прошлого.

• Опасны ли смерчи для Москвы и Подмосковья?

  Мне всегда были интересны природные явления, но не обычные, а неизведанные и опасные. Ураганы, водовороты, землетрясения, Бермудский треугольник, чёрные дыры в космосе – обо всех этих природных катаклизмах я прочитал много книг. Но больше всего меня интересуют смерчи. Когда я вырасту, я буду изучать это природное явление как ученый. Мне очень хочется сделать то, что до сих пор не удавалось ни одному научному деятелю: разместить в эпицентре смерча камеру и снять смерч изнутри. А пока я изучаю природу смерча по книгам и ставлю опыты. В работе описана природа и география смерчей, правила безопасности при приближении смерча. Приводятся данные о смерчах в Москве и нанесенных ими разрушениях.

• "Молодые генералы своих судеб…" (Д.Давыдов)

  «Давыдов, как все дети, с младенчества своего оказал страсть к маршированию, метанию ружьем и проч. Страсть эта получила высшее направление в 1793 году от нечаянного внимания к нему графа Александра Васильевича Суворова, который при осмотре Полтавского легкоконного полка, находившегося тогда под начальством родителя Давыдова, заметил резвого ребенка и, благословив его, сказал: «Ты выиграешь три сражения!». В работе рассказано о жизненном пути Дениса Давыдова.

• Чернобыльская авария — глобальная катастрофа XX века. Мой дедушка — ликвидатор Чернобыльской аварии

  

  Со времени Чернобыльской трагедии прошло уже больше 25 лет, но эта тема не теряет актуальности и сегодня. Катастрофа показала, насколько может быть опасен мирный атом. Авария явилась источником огромного опыта, использование которого необходимо для дальнейшего безопасного развития атомной энергетики. Мой дедушка Кузнецов В.С. – ликвидатор Чернобыльской аварии. Презентация рассказывает о Чернобыльской аварии и о моем дедушке.

• Sovereigns' reign in Great Britain and Russia in the 16th century

  Elizabeth I and Ivan IV are the most famous rulers of England and Russia of the Middle age. They were the absolute monarchs of their countries for nearly half a century. Their personalities and historical roles are still rather controversial and arise the interest of scientists and historians. Therefore, the aim of my resarch is to compare the personalities of Elizabeth I and Ivan IV and to investigate the origins of Russian-English relationships.

• 1110 лет со времени первого упоминания Пскова в летописи

  

  Псков — один из древнейших городов России. В презентации представлен материал об истории города и его достопримечательностях. Гимн города Пскова сопровождает показ презентации.

• Generation Einheit: Warum gibt es noch Ossi und Wessi?

  Данная работа посвящена изучению исторического феномена "осси-весси" Германии после падения Берлинской стены. Автор прослеживает развитие взаимоотношений жителей "старых" и "новых" федеральных земель, анализирует статистические данные, результаты опросов, а также высказывания граждан ФРГ на различных форумах, на основе которых автор выдвигает предположения о дальнейшем развитии ситуации. Работа выполнена на немецком языке.

• Как история моей семьи перекликается с историей страны

  Своих предков нужно знать и помнить. Я расскажу о трех моих прадедах, которые участвовали в боевых действиях с первых дней Великой Отечественной войны. Война как страшный сон прошлась по нашей земле, оставила свой кровавый след в каждой семье. Мои прадедушки в то время были совсем молодые... Знакомство с жизнью предков – дань благодарности за их подвиг.

• Не может быть забвения

  От сталинского террора в России погибло не меньше людей, чем в годы войны с гитлеровскими захватчиками. Однако есть люди, которые до сих пор убеждены, что раскулачивали, выселяли, губили миллионы крестьян «за дело». Говорят, что они были «враги советской власти» и потому заслужили «ликвидации». Среди нас живут потомки тех, чьи деды и отцы носили клеймо «врага народа». Невольно возникает вопрос: «Так что же такое репрессии в СССР: это преступление против человечества или исполнение государственных законов страны?». В работе описаны политические процессы в годы репрессий с 1920 по 1954 г. и судьбы наших односельчан, которые в годы репрессий стали жертвами политического террора.

• "Долина смерти" в Якутии

  

  Тема моей работы — «Долина смерти» (якут. Өлүү Чөркөчүөх) — мифическая «аномальная зона» в долине реки Вилюй. Согласно современной городской легенде, эта «зона» находится в Мирнинском улусе Якутии, к северу от Вилюйского водохранилища, в глухом районе якутской лесотундры. В работе рассказывается, почему люди так боятся этого места, содержатся факты о том, что здесь оставили следы своего пребывания в виде загадочных котлов инопланетные существа. Об этом говорят древние легенды и экспедиции в эти места.

• История копейки

  

  Я давно интересуюсь нумизматикой. Изучаю соответствующую литературу, коллекционирую монеты и денежные купюры разного достоинства, как отечественные, так и зарубежные. Достойное место в моей коллекции занимает монета копейка. Это одна из старейших монет — её история насчитывает почти пять веков. В работе представлена информация о версиях происхождения слова "копейка", о первой реформе денежного обращения, об истории советской и российской копейки и о том, как можно было потратить копейку в разные времена.

• Роль камня в жизни человека

  Мир камней — моё большое увлечение. Основной целью моей исследовательской работы является сбор собственной коллекции камней и минералов и выяснение их значения в жизни человека. Достичь этой цели мне поможет решение таких задач, как: сбор и систематизация информации о камнях и минералах; выяснение сфер применения камней; составление классификации камней и каталога собственной коллекции камней и минералов.

• История музея

  

  Мы с классом уже четвертый год еженедельно посещаем Уфалейский городской историко-краеведческий музей. И мне стало интересно узнать историю музея, его работу и поделиться собранным материалом с одноклассниками и другими учащимися школы. А в этом году наш музей отмечает 45-ю годовщину! Вот поэтому я и выбрал тему своей работы «История музея». Работа познакомит с историей музея и его экспозицией, вместе с нами вы совершите экскурсию по выставочным залам, узнаете, какие люди в нем работают.

• Александр I. Личность на фоне истории

  

  Наивысший подъем Российского государства приходится на первую четверть XIX века. Это связано с исторической победой русского народа в Отечественной войне 1812 года. Все страны Европы приветствовали победительницу. России не было равных по силе в эту эпоху. Именно в данный период нашей истории царствовал Александр I.
  Он — типичная для своего времени личность, чутко и нервно отразившая в себе и силу сложившихся традиций, и нараставшую борьбу с ними.

• Величайший сын нашего Отечества Михаил Васильевич Ломоносов

  В ноябре 2011 г. весь научный мир отмечал юбилей М.В. Ломоносова (300 лет со дня рождения); 2012 г. объявлен годом истории России и годом науки. Личность великого учёного Ломоносова достойна уважения, подражания и изучения. Работа посвящена изучению научной и просветительской деятельности Ломоносова, осмыслению величия и исключительности фигуры учёного.

• Архитектурное достоинство Михайло-Архангельской церкви

  

  В работе рассказывается о самом старом здании города Читы, о памятнике русского зодчества XVIII века — Михайло-Архангельской церкви, о важных событиях, связанных с историей её развития, и о том, почему сегодня идёт спор: стать ей вновь церковью или остаться музеем, сохранив небольшую частичку истории, которая нам досталась в наследство.

• Моя родословная

  

  В данной работе рассказывается о значении изучения истории своего рода, об этимологии фамилии Бедриных. Опираясь на рассказы и воспоминания родственников, автор определяет, откуда он родом и где его корни. Описывается история семьи, ее традиции, легенды. Результатом работы является создание генеалогического древа и исторического фотоальбома семьи Бедриных.

• Донские казаки в Отечественной войне 1812 года

  Проект направлен на выяснение роли Донского казачества в войне 1812 г. и в заграничных походах. В работе анализируется боевая готовность казачьих войск накануне войны 1812 года; прослеживается роль донских казаков в сражениях на разных этапах войны; показана роль атамана Платова Матвея Ивановича в Отечественной войне 1812 года и заграничных походах русской армии.

• Puppets. History and reality

  This work contains the information about the history of puppets and their role in human beeing in different parts of the world since the begining of our civilization. The authors of this work tried to make puppets by themselves and showed the play for their little friends.

• Великий русский полководец (памяти А.В. Суворова посвящается…)

  В работе рассказывается о происхождении рода Суворовых и его знаменитых представителях. Один из них — Александр Васильевич Суворов — национальный герой России, великий полководец, не потерпевший ни одного военного поражения, неординарная личность. Военное искусство Суворова внесло огромный вклад в сокровищницу русской культуры. В области военного искусства Суворову не было равных, и он далеко опередил свою эпоху.

• Город Владимир в видовых почтовых открытках

  

  В данной работе представлена история города Владимира не через факты и цифры, а через призму архитектурных шедевров. Автор прослеживает историю создания того неповторимого облика, которым сегодня славится город Владимир.

• Триумфальные арки России и Франции, посвященные войне 1812 года

  Побывав в Париже и Москве, я сравнила победные арки на площади Победы в столице России и на площади Звезды во французской столице. Оформила полученные данные в таблицу. В ходе работы я узнала историю возникновения триумфальных арок. Оказалось, что и в моем родном городе Дмитрове тоже есть триумфальная арка, она находится на Аллее Славы.

• Виртуальная экскурсия "Московский Кремль"

  Рассказ об истории Московского Кремля в сопровождении фотографий и иллюстраций будет интересен учащимся 1-6-х классов.

• Сборник творческих работ "От Сталинграда — к Великой победе" (история моей семьи в истории моей страны)

  2 февраля 2013 года в нашей стране да и во всем мире отмечают знаменательную дату в истории Великой Отечественной войны — 70 лет со дня разгрома фашистских войск под Сталинградом. Победа в этой битве положила начало коренному перелому в ходе Великой Отечественной войны. В работе ученики рассказывают о своих прабабушках и прадедушках, которые были участниками тех страшных событий.

• Исследовательская работа "Кто такие рыцари?"

  

  Вашему вниманию представляем проект, цель которого заключается в следующем: узнать, что означает слово «рыцарь», как появились рыцари, где жили, как сражались, можно ли встретить рыцарей сегодня. Данная работа поможет уточнить представления о главных заповедях рыцарства, понять необходимость и привлекательность этих заповедей для современного человека.

• От пера до стержня. Эволюция пишущей ручки

  

  В работе представлено изучение эволюции пишущих инструментов. Рассмотрена работа с глиной, парафином, гусиными перьями, перьевыми ручками, авторучками, шариковыми и гелевыми ручками. Проведено сравнение разных видов ручек, определение качеств ручек, влияющих на скоропись и каллиграфическое письмо школьника.

• Болью и счастьем пронзенная жизнь

  

  Работа показывает вклад участников трудового фронта Удмуртии в победу над фашистской Германией в годы Великой Отечественной войны на примере собранного материала о жизненном пути моей бабушки Перевозчиковой Марии Иосифовны.