История, археология
Работы: Учебный год: Сортировка:
-
Народный календарь Орловской губернии
Наша работа представляет собой попытку заново открыть для молодого поколения крестьянский, забытый календарь, который являлся энциклопедией крестьянского быта с его буднями и праздниками. В процессе работы мы узнали, что традиционный образ русской женщины, ее костюм тесно связаны с народным календарем, поэтому проектный продукт мы сделали в виде кукол в народных костюмах, представляющих каждый месяц в году.
-
Русская обувка для русских морозов
Валенки - исконно русская обувь. Автор работы представляет фотоотчет по изготовлению валенок-самокаток при общении со старым мастером-валяльщиком.
-
Образ русской печи в жизни народа
В работе рассматривается история русской печи, значение домашней печи для членов семьи, ведь именно печь была символом очага, любимым персонажем сказок.
-
Создатель щита родины. Непобедимый конструктор
В исследовательской работе рассказывается о жизни и деятельности выдающегося конструктора Непобедимого Сергея Павловича, одного из создателей ракетного щита нашей страны. Его имя и фамилия ничего не говорили простым людям. Он был человеком под грифом «совершенно секретно», создателем более 28 видов оружия.
-
Монгольская юрта
В данной работе автор рассказывает о традиционном переносном жилище монгол - юрте.
-
Надежнее, чем обелиски, суровая память сердец…
Когда вглядываешься в знакомые и незнакомые лица солдат той кровавой войны на пожелтевших фотографиях, то кажется, что во взглядах многих застыл немой вопрос, обращенный к нам, к потомкам: а вы нынче какие? Мы понимаем, что надо отдавать дань прошлому, и потому стараемся собрать и сохранить фотографии, документы, биографии, фронтовые истории… Только изучив родословную своей семьи, пережив через семейные воспоминания трагедию Великой Отечественной войны, мы осознаем величие подвига простого Солдата.
-
Рассказ "Война и люди"
Эта история о нравственных переживаниях солдат, принявших участие в Великой Отечественной войне.
-
Проект "Военные артефакты"
В проекте автор изучает литературу о военных действиях XIX-XX веков; рассматривает карты прохождения, дислокации войск, боев; опрашивает очевидцев, участников, их потомков, экспертов; собирает военные артефакты, систематизирует их и создает свою первую археологическую коллекцию.
-
Государственные символы России
Проект направлен на изучение государственных символов России и может использоваться на уроках по всем предметам социально-гуманитарного цикла.
-
Информационные революции в жизни человечества: изобретение книгопечатания
Третья информационная революция свершилась тогда, когда был изобретен печатный станок. Как обогатилось человечество! Но не все умели читать. Памятуя, что книга - лучший подарок, мы представляем вам репринтное издание с частично обновленными иллюстрациями Букваря для совместного обучения письму, русскому и церковнославянскому чтению и счету для народных школ Д.Тихомирова, Е.Тихомировой. Подумать только, по этой книге учились чтению наши деды и прадеды!
-
Архитектурный облик Твери: прошлое, настоящее, будущее…
Цель данной работы - изучение общественного мнения о соответствии г. Твери современным представлениям об удобстве, красоте и эргономичности города. В рамках исследования определены тенденции в развитии современной архитектуры, выделены основные этапы в формировании архитектурного облика Твери.
-
Андрей Николаевич Коняев. Тверской подвижник образования
В проекте были поставлены следующие задачи: познакомиться с благотворительной деятельностью тверского мецената А.Н. Коняева, в том числе по развитию профессионального образования в Твери; проследить историю колледжа им. А.Н. Коняева с момента его создания и до наших дней. Работа основана на исследовании Б.Н. Ротермеля "Андрей Николаевич Коняев. Тверской подвижник образования".
-
Помним и гордимся!
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в настоящее время многие политики намеренно фальсифицируют исторические факты. Сохранение памяти о прошлом является одной из главных задач нашего поколения. Фотография – одно из наиболее распространенных доказательств прошлого. Поэтому целью проекта стало изучение истории военного времени по фотографии фронтовика. Объект исследования - данная фотография, предмет исследования - биография фронтовика Подшивалова Павла Васильевича и его вклада в победу над врагом.
-
Зачем нам нужны куклы?
В проекте автор рассказала, что такое куклы, их виды, из какого материала изготавливают кукол, о роли кукол в жизни людей.
-
Маленькие герои большой войны
Эта работа – маленький вклад в дело сохранения памяти. Нам бы хотелось рассказать о ребятах почти нашего возраста, которые не только выдержали суровые испытания войны, но и совершили геройские поступки, спасая родину ценой своей жизни. Их называют пионерами-героями.
-
Профессиональная династия моей семьи
Семья – это слово много значит для каждого человека. В этом слове – счастье, судьба, в нём смысл жизни. Среди человеческих чувств одно из самых добрых – чувство любви к своей семье, своим корням.
-
Подвиг деда буду помнить!
Приближается великий праздник – 70-я годовщина Победы. В этот день по-особому будут биться наши сердца. Низко поклонимся и воздадим почести ветеранам, дожившим до наших дней, вспомним бойцов, отдавших свои жизни в борьбе с врагом. Очень важно, чтобы эти воспоминания навсегда остались в наших сердцах. В своей работе ребята рассказывают о своих прадедах - героях Великой Отечественной войны, их интересных судьбах и совершенных подвигах. Ребята чтят память героев, гордятся ими и помнят о них!
-
Из истории денег
Все мы в своей жизни пользуемся деньгами: покупаем, продаем, получаем заработную плату, расплачиваемся за услуги, жертвуем на храм, помогаем нуждающимся. Мы держим купюры и монеты в своих руках практически каждый день. И при этом даже не задумываемся, что и деньги имеют свою историю, а возможно, и нравственное содержание. В работе представлено краткое описание появления денег, что служило в качестве денег в древние времена, появление денег из металла, первые бумажные деньги.
-
Что такое фашизм?
Предлагаемый видеоролик – это размышления автора на тему: «Что же такое фашизм?». Просмотр рекомендован для учащихся 8–11-х классов.
-
Какие животные помогали бойцам нашей армии в Великую Отечественную войну и почему они могли это сделать?
В статье рассказывается о помощи животных (голубей, собак, лошадей, верблюдов, ослов, лосей и северных оленей) нашим солдатам в Великой Отечественной войне. Авторы статьи, изучив и обобщив материалы о биологических особенностях этих животных (анатомия, физиология, интеллект), делают вывод о том, почему именно собака, имеющая целых семь «военных специальностей», стала главным и самым верным помощником человека на войне.
-
Маршалы Великой Отечественной
Презентация о великих полководцах, маршалах Великой Отечественной войны.
-
Пионеры-герои в годы Отечественной войны
Пионеры-герои, школьники, несмотря на юный возраст, шли на фронт, в партизанские отряды. Они отважно сражались с фашистами, совершали подвиги, многие из них погибли. Для этих ребят слова "родина", "патриотизм", "честь" были не пустыми словами.
-
Герой нашего времени
С каждым годом все меньше и меньше остается среди нас людей, которые сражались на фронтах Великой Отечественной войны и самоотверженно трудились в тылу, приближая Победу. Их имена навсегда вписаны в историю нашей родины. И сегодня мы должны отдать дань памяти и уважения этим людям. Ни один из них не должен быть забыт или остаться без внимания! Выдержав самые суровые испытания, эти люди подарили нам мирное небо!
-
Книга в моей жизни
В наш компьютерный век человек всё-таки не может обойтись без чтения. Именно с книги начинается самовоспитание, духовная жизнь человека. В исследовательском проекте автор пытается определить место книги в своей жизни, изучает, исследует исторический путь возникновения и развития книги.
-
Мы живем на границе
Каждый день, час или минуту нашу страну на всех рубежах охраняют пограничники. Защиту рубежей РФ выполняют около 950 застав, одна из них располагается на территории с. Холтосон. В своей работе мы выяснили, как судьба жителей села связана с пограничной заставой и как, в свою очередь, пограничная застава влияет на жизненный выбор и позицию граждан нашего села.
-
Кто он – русский человек?
Возвращение России на лидирующие позиции в современном мире должно начаться с духовного возрождения народа, с попытки его разобраться в себе, воскресить наилучшие свои качества. В работе исследованы вопросы: «русская нация», «философские взгляды на Россию и русского человека», «отражение национальных черт характера в культуре и языке», «мнение современников по вопросу – «Кто он – русский человек?». В итоге создан собирательный образ современного русского человека, который является будущим России.
-
Международный терроризм: от Средневековья до наших дней
Во всех языках мира одним их наиболее часто употребляемых к началу XXI в. стало редкое в прошлом, а когда-то совсем неизвестное слово – терроризм. В настоящее время терроризм в значительной степени связан с основными сферами жизни мирового сообщества. Он совершенствуется, поэтому должны совершенствоваться и методы борьбы с ним.
-
Долгое эхо войны (70-летию победы в ВОВ посвящается)
Презентация рассказывает о судьбе старшего сержанта Додонова Алексея Васильевича, погибшего 18 апреля 1945 г. в Германии. Много лет родственники пытались найти место его захоронения, но только через сорок лет внук Виктор, проходя срочную службу на территории Германии, нашел могилу своего деда.
Наследники героя всегда будут гордиться подвигом героев-победителей. -
Роль математиков в годы Великой Отечественной войны
Великая Отечественная война не прошла мимо советских математиков: тысячи из них ушли на фронт по мобилизации или добровольцами, многие переключились на решение важных задач, необходимых для победы, остальные не переставали трудиться на своих постах, веря в разгром врага и создавая для будущего новые научные ценности. Цель данной работы: на основе анализа исторической и энциклопедической литературы показать роль математиков в годы Великой Отечественной войны.
-
Вещи, без которых легко обойтись
Елка, игрушки, украшения... Они появляются в наших домах и на улицах один раз в год зимой под Рождество и Новый год. И все вокруг чудесно и сказочно преображается. Приходят чудо и добро. Мы сделали собственными руками съедобный-пресъедобный «белый» гриб. И наша коробочка-«сокровищница» пополнилась еще одной елочной игрушкой. Обо всем этом и пойдет речь в данной проектной работе.