Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Мода и здоровье

  Пирсинг и татуировки — модные тенденции нашего времени. Однако не опасны ли они для здоровья? В работе рассмотрены различные виды пирсинга и татуировок. Описана история распространения татуировки. Рассказывается о проблемах, которые они могут вызвать, указываются противопоказания к их нанесению. Даются рекомендации по безопасному проведению процедур как нанесения, так и выведения татуировок.

• Мода — это страсть или образ жизни?

  Проект выполнен на завершающем этапе изучения темы "Мода". В своей работе учащиеся дают краткую информацию о моде и о людях, диктующих моду, выражают свое отношение к моде и к школьной форме.

• Модальные слова

  В работе сделана попытка определить статус модальных слов в современном русском языкознании. В результате сравнения различных точек зрения известных ученых-лингвистов автор приходит к выводу, что модальные слова – это самостоятельная часть речи. Кроме того, рассматривается вопрос о характере соотношения модальных слов с другими частями речи. В приложении предлагается система заданий и упражнений, позволяющих глубже разобраться в теме "Модальные слова".

• Модели космической и авиационной техники

  Изделия выполнены из ватманской бумаги при помощи линейки, циркуля,карандаша и склеены бесцветным скотчем. Автор выполняет модели самостоятельно по фото технического средства без предварительных чертежей, разверток и каких-либо замеров. Имеются модели фантастической космической техники.

• Модели строения атома

  В данной работе собрана информация об истории изучения и о строении атома, представлены модели атомов как вошедшие в учебники физики, так и не вошедшие.

• Моделирование графиков функции в полярной системе координат и их связь с природой

  

  Тема полярных координат не рассматривается в школьном курсе, но графики, построенные в полярных координатах, часто встречаются в жизни и их очень интересно строить с помощью компьютерных технологий. Я решил исследовать некоторые известные линии, построенные в параметрической системе координат, и их связь с природой.

• Моделирование лабораторных работ по физике (8-й класс)

  В данном проекте представлена пошаговая модель лабораторных работ по физике для 8-х классов к учебнику А.В. Перышкина. Конкретные указания к содержанию отчета и фотографии окажут большую помощь учащимся в выполнении лабораторных работ по физике, как на уроках, так и в домашних условиях при самостоятельной работе.

• Моделирование парникового эффекта

  

  В работе представлена модель, демонстрирующая парниковый эффект. С её помощью изучено влияние различий в поглощении тепловой энергии поверхностями из различных материалов (чёрного грунта, тёмного песка, светлого песка) и влияние особенностей поглощения инфракрасного излучения углекислым газом на парниковый эффект. Использование модели, демонстрирующей парниковый эффект, позволяет более наглядно рассматривать вопрос о глобальном потеплении.

• Модель ветряной электростанции

  В работе произведен обзор истории ветряного двигателя. Автором собрана действующая модель ветровой электростанции.

• Модель Солнечной системы

  

  Пластилиновая модель, снабженная подробными объяснениями, предназначена для ознакомления учащихся начальных классов с устройством Солнечной системы.

• Модернизация истории в романе Л.Фейхтвангера "Лже-Нерон"

  Данная работа представляет собой анализ исторического романа Л.Фейхтвангера "Лже-Нерон", целью которого является поиск ответа на вопрос: "Является ли модернизация истории одним из способов отражения действительности?" Для этого выявляются параллели между событиями 30-40-х годов фашистской Германии и историческими событиями Римской империи.

• Модификации фразеологических единиц на материале романа И.Ильфа и Е.Петрова "Двенадцать стульев"

  Данная работа посвящена изучению фразеологических единиц, подвергшихся структурно-семантическим преобразованиям. Материалом исследования послужили 178 фразеологических единиц романа. Авторы используют самые различные типы фразеологических единиц: фразеологические сочетания, пословицы, поговорки, цитаты, крылатые выражения. В работе рассмотрены разновидности видоизменённых фразеологических единиц.

• Модная эпоха

  В работе представлены стили одежды разных эпох, выполненные из природного материала — соломы. Эти панно предназначены для украшения интерьера любых помещений. Творческие работы также могут служить дополнением к темам уроков ИЗО, технологии, факультатива "История моды".

• Модно или удобно

  Сегодня нас удивляет многообразие обуви, которую предлагают промышленные предприятия России и зарубежья. Приобретая новую обувь мы хотим, чтобы она была модная и удобная. Возможно ли совместить эти качества? В работе представлена информация из истории обуви, а также гигиенические требования к обуви подростка.

• Модульное оригами и его применение

  Оригами является поистине универсальным конструктором, поскольку всего из одной детали (листа или квадрата бумаги) можно сделать что угодно. В большинстве других конструкторов детали разные, но с помощью бумаги можно освоить и принцип сборки сложных конструкций. Отдельная бумажная деталь называется в этом случае модулем. В работе предлагается сделать «универсальный конструктор», с помощью которого можно выполнить множество разных задач. Но для этого необходимо проявить фантазию и смекалку.

• Мое влияние на младшего брата

  Каким вырастет ребенок? Какой будет у него характер? Как сложится его жизнь? Неизвестно... Ведь на это влияет множество факторов. В данной работе рассматривается один из этих факторов, в частности влияние старшего брата на младшего.

• Моё генеалогическое древо

  Исследовательская работа представляет собой изучение жизни и деятельности моей семьи на протяжении пяти поколений. В результате составления генеалогического древа был сделан вывод, что связь между поколениями существует и проявляется она не только как кровное родство, но и через духовное наследие.

• Моё дерево — берёза

  

  В качестве объекта исследований мы выбрали березу, потому что это растение рядом с нами постоянно, однако большинство детей и взрослых не обращают на него внимания. Береза — прекрасный объект для фенологических наблюдений, состояние этих растений, их внешний облик хорошо отражают экологическую обстановку, в которой они обитают. Мы ведём наблюдения за березами, экспериментируем, рисуем, лепим, играем, слушаем музыку, знакомимся с литературой, сочиняем сказки и рассказы. В этом году совместно с родителями мы посадили три берёзки на игровой площадке возле школы.

• Мое здоровье. Сколько весит здоровье ученика?

  Основная цель работы: обратить внимание на сбережение здоровья (осанки) школьника путём ежедневного контроля тяжестей за спиной. Автор обозначила лишь некоторые направления решения этой проблемы. Однако острота ситуации может быть снята тогда, когда будет постоянно находиться в поле зрения учителей, родителей и учеников.

• Мое знакомство с историей нашей родины

  

  Работа посвящена трем ключевым сражениям времен Великой Отечественной войны, оказавшим решающее значение на исход войны. Это Сталинградская битва, Курская дуга (танковое сражение под Прохоровкой) и Смоленское оборонительное сражение. Также описаны города, в районе которых происходили эти сражения: Волгоград, Курск, Белгород, Прохоровка, Смоленск, Вязьма. 65-летию победы в Великой Отечественной войне посвящается.

• Мое имя Софья

  

  В работе рассказывается о значении имени Софья, о великих Софьях и о Софийском соборе.

• Мое любимое место России. Географическое исследование села Нижнее Казачье Задонского района

  В работе представлены результаты географического исследования села Нижнее Казачье города Задонска: наблюдение за погодой в летний период, исследование реки Дон, горных пород, поло-возрастного состава населения. Дается описание памятных мест и исторических достопримечательностей города Задонска. В работе также демонстрируются топографические схемы села.

• Мое любимое число 7

  Приведены примеры того, где встречается число 7. Это и семь чудес света, и семь чудес России, и семь цветов радуги, и т.д.

• Моё любимое число — пятёрка!

  Автор рассказывает об истории появления цифр с древних времен. Очень интересен материал о происхождении слова "цифра". Дана информация об арабских и римских цифрах, о двоичной и шестнадцатиричной системах исчисления. Также интересно применение цифры "пять" в архитектуре, эзотерике. Работа содержит историю "красной звезды", пословицы, загадки, скороговорки о цифрах. Материал можно использовать на уроках математики.

• Моё открытие В.Н. Бондаренко — писателя-земляка

  

  Имя В.Н. Бондаренко хорошо известно для взрослого населения нашего города. Писатель много выступал в школах, много издавался, часто выступал перед своими читателями. Но у меня возникло предположение, что современные дети, например нашей школы, плохо знают или совсем не знают российского писателя, земляка-чапаевца Владимира Никифоровича Бондаренко. Подтвердить или опровергнуть эту гипотезу и есть цель моей исследовательской работы.

• Мое понимание закона сохранения энергии через "желудок"

  Автором проекта представлен расчет потребления энергии в килокалориях в рабочие и выходные дни; вычислены энергозатраты за день; проведено сравнение результатов; составлены схемы сбалансированного питания.

• Моё православное имя Пелагея

  Некоторые считают именинами свой день рождения, но это ошибка. Именины – это день памяти святого, чье имя было дано человеку при крещении. Перед Святым Крещением священник в огласительных молитвах просит Бога отогнать от новообращенного нечистого и злого духа и послать ему Ангела света. У каждого из нас есть свой ангел-хранитель, которого Бог посылает на землю. Он всегда с нами, помогает нам в выборе правильного пути. Он смотрит на нас, радуясь, переживая, помогая нам преодолеть трудности. Автор рассказывает о святой Пелагее, имя которой получила при крещении.

• Моё прикосновение к далёкому прошлому…

  

  В работе представлена информация о камне под названием симбирцит, обладающем самой разнообразной окраской. На протяжении 80 млн лет кристаллы кальцита магнезиального, арагонита, пирита и кварца заполняли пустоты в раковинах огромных головоногих моллюсков-аммонитов, современников динозавров. Обнаружен этот камень на территории Ульяновской области.

• Мое Приленье (от истоков Мухтуи до нынешнего Ленска)

  

  Автор с любовью рассказывает о своем родном городе с момента возникновения и по настоящее время. О всех взлетах и падениях, о возрождении города после страшных наводнений 1998 и 2001 годов.

• Моё путешествие

  Ученица 9-го класса рассказывает о своем путешествии в Египет. Работа выполнена в виде презентации с комментариями и фотографиями.