Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Мои рисунки

  Автор представляет свои рисунки, выполненные карандашами.

• Мои четвероногие друзья

  

  Ни одно животное в мире не отличается такой привязанностью к человеку, как собака. В данной работе представлена информация о собаках: особенности внешнего вида, разнообразие пород, возникновение отношений между человеком и собаками, а также некоторые истории о собаках, оставивших свой след в истории.

• Мой визит в Москву

  

  Работа представлена в форме мультимедийной презентации на английском языке и выполнена в качестве проектной работы по теме "Россия — моя родина". В проекте использованы фотографии, сделанные во время экскурсии учащихся в Москву. Проект основан на личных впечатлениях автора от увиденного и на сведениях о достопримечательностях столицы, полученных во время путешествия. Презентация может быть использована на уроках английского языка в качестве дополнительного материала по теме.

• Мой город

  Я думаю, что моя работа полезна тем, что я могу рассказать ребятам и гостям, которые впервые побывают в нашем городе, об истории моей малой родины. Может быть, ребята, если будут знать историю своего родного города, больше будут любить его и будут бережно относиться к окружающему нас миру.

• Мой город Вязьма в задачах на проценты

  В работе рассказывается о родном крае автора. В ней представлены математические задачи краеведческого содержания по теме "Проценты". Задачи можно использовать на уроках, факультативных занятиях, кружках в качестве дополнительного дидактического материала.

• Мой дед — орденоносец

  Автор рассказывает о биографии своего деда, о его участии в Великой Отечественной войне и послевоенном восстановлении и развитии сельского хозяйства.

• Мой дедушка — известный борец Якутии

  В презентации автор рассказывает о своем дедушке — титулованном борце, известном тренере, хорошем человеке.

• Мой дедушка — участник событий в Афганистане

  В работе описана история событий в Афганистане и биография воина-афганца.

• Мой дневник достижений

  Работа представляет собой дневник ученицы 6-го класса Астаховой Кристины, в котором поэтапно отражены ее достижения и успехи.

• Мой дом — Россия

  Презентация знакомит с государственными символами, историей, выдающимися личностями, хозяйством и искусством России. Работа сопровождается фотографиями и может быть успешно использована на уроках окружающего мира.

• Мой домашний питомец — сирийский хомячок

  

  В этом исследовательском проекте нашли отражение следующие вопросы, связанные с жизнью домашнего питомца, представителя самого крупного отряда млекопитающих, грызунов — сирийского хомяка: описание породы, как обустроить жилище хомяка, уход за животным, как приручить грызунов. Данная работа направлена на развитие познавательных интересов и познавательной активности. Презентация сопровождается фотографиями.

• Мой друг Мила, или Тайна кошачьей породы

  Мне не ясно, почему вокруг кошек так много небылиц и тайн. И я захотел выяснить — что это за предрассудки и с чем это связано. Вот только некоторые из них, порой даже очень жестокие и неоправданные по отношению к породе кошачьих.

• Мой друг — Васька

  Автор рассказывает о своем маленьком друге — хомячке по кличке Васька.

• Мой земляк И.П. Лыткин

  

  Представленная исследовательская работа рассказывает о жизни сибиряка, ветерана Великой Отечественной войны, полковника Ивана Петровича Лыткина, который посвятил свою жизнь защите Отечества.

• Мой класс

  Для того чтобы в классе было комфортно всем ученикам, необходимо создать доброжелательную атмосферу, а это невозможно без учета индивидуальных особенностей учащихся. В данной работе мы изучили особенности учащихся нашего класса, используя тесты и видеоопрос. Проведенное исследование показало, что наиболее ценными для учеников класса являются товарищеские взаимоотношения. Таким образом, нам удалось лучше узнать ребят нашего класса, что позволило выстроить ещё более дружеское общение.

• Мой край в координатах

  Вашему вниманию представлен рассказ о крае, где живет автор, а также рисунки животных, обитающих в той местности, изображенные ученицей на координатной плоскости.

• "Мой край родной. Калужская область"

  В работе представлено описание географического положения и достопримечательностей Калужской области. Текст слайдов сопровождается фотографиями, сделанными в Калужской области и непосредственно в Юхновском районе.

• Мой край — Астраханская область

  У каждого человека есть своя малая родина. Это край, где он родился, живет, и где все ему кажется родным, особенно красивым и прекрасным. В своем проекте авторы рассказали об уникальных природных уголках Нижнего Поволжья.

• Мой Лермонтов

  Цель работы — раскрыть поэзию М.Ю. Лермонтова через различные средства восприятия. Учащиеся исследовали портреты Лермонтова различных художников, рассмотрели предпосылки, которые влияют на звучание стихотворения, узнали о русских композиторах, которые обращались к Лермонтовской поэзии. Итогом работы стал учебный проект, который помог понять творчество русского поэта. Эффективность углубленной работы была подтверждена сочинениями учащихся, выполненными после изучения темы.

• Мой любимый конструктор

  В презентации авторы рассказывают о своем любимом занятии — работе с конструкторами (в том числе с конструктором "Малыш"). Работа иллюстрирована фотографиями моделей, собранных авторами – юными астрономами астроклуба "Икар" МОУ ДОД ДТД и М г. Томска.

• Мой любимый фрукт банан

  

  Почему большинство людей так любят бананы? У меня появилась возможность во время каникул, которые я проводил у бабушки и дедушки в Индии, понаблюдать за ростом бананов, расспросить о них местных жителей. В работе описаны качества и свойства бананов, которые делают их любимыми и детьми, и взрослыми, рассказано о происхождении бананов, особенностях их роста, развития и созревания. Также рассказано об использовании людьми разных частей этого растения.

• Мой маленький мир дикорастущих растений

  Тема раскрыта на основе наблюдений за растительным миром дачного участка. Творческая составляющая работы — кроссворд и ребусы в качестве заданий к нему.

• Мой необитаемый остров. Памятка по выживанию

  

  Инструкция по выживанию в экстремальных условиях.

• Мой первый друг

  Сочинение ученика о своей первой учительнице.

• Мой поселок: исследование причин, влияющих на социально-демографические показатели Нижней Мактамы

  

  Исследование причин, влияющих на изменение численности населения нашего поселка. Приводятся результаты социологических исследований, предлагаются пути решения проблем.

• "Мой прадед — наша гордость"

  В представленной работе автор по воспоминаниям родных собрал материал о своем прадеде Поздерине Фёдоре Савельевиче — участнике Великой Отечественной войны, награждённом медалями, орденами, благодарностями за участие в освобождении городов от немецких захватчиков.

• Мой прадедушка и Великая Отечественная война

  Тема Великой Отечественной войны выбрана мною не случайно, ведь в 2010 году наша страна будет праздновать 65-летие Великой Победы. В связи с этими событиями я задалась вопросом: "А ведь мой прадедушка тоже воевал. А какой же он внес вклад в Великую Победу?" Много интересных фактов описано в моей работе из истории о Великой Отечественной войне, описано личное участие моего дедушки в войне и его боевые награды.

• Мой прадедушка Мухутдин

  В нашем доме живет четыре поколения. Это мои младшие брат Динар и сестра Аделия. Мой папа Наиль Марсович и мама Эльвира Гайсиновна. Родители моего папы – бабушка Хадия Мухутдиновна и дедушка Марс Ялилович. Возглавляет нашу семью отец моей бабушки – Ялялиев Мухутдин Ялялиевич. 12 сентября ему исполнилось 90 лет. Я решила проследить жизненный путь моего прадеда. Исследовательская работа выполнена в ходе подготовки к юбилею Великой Победы

• Мой приход. От становления храма к возрождению человека

  

  На примере истории Свято-Георгиевского морского собора Балтийского флота прослежена связь между становлением храма и возрождением человека. В исследовании использовались методы: анкетирование, интервью, изучение литературных источников. В работу включён виртуальный альбом "Мой приход".

• Мой пушистый ласковый кот Рыжик

  В работе исследуется семейство кошачьих, прослеживается родословная, описаны приметы и поверья, связанные с кошками, а также личные наблюдения автора за любимым домашним питомцем Рыжиком.