Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Агропромышленный комплекс Якутии: современное состояние, проблемы и перспетивы развития

  Основная цель работы — исследование современного состояния, проблем и перспектив развития агропромышленного комплекса Якутии. Работа предназначена для использования при изучении народного (сельского) хозяйства республики.

• Агротехника выращивания рассады томатов в закрытом грунте в условиях Крайнего Севера

  Данная работа представляет собой исследование по определению пригодности агротехники выращивания томатов в закрытом грунте в условиях Крайнего Севера. Был проведен анализ различных агротехник выращивания рассады томатов для средней полосы России и апробации наиболее пригодной, на наш взгляд, для применения в условиях Крайнего Севера, а также были апробированы наиболее подходящие гибриды томата.

• Агротуризм как перспективная отрасль АПК в Ростовской области

  

  В работе анализируются перспективы развития малого туристического бизнеса, основанного на активном отдыхе в сельской местности.

• Агрохимическое исследование почвы пришкольного участка школы "Жасыл Алан"

  

  В работе рассмотрены вопросы плодородия почвы, проведен количественный анализ на содержание ионов сульфата, карбоната и хлорида с пробы пришкольного участка земли. Также сделан бактериологический анализ совместно с районной ветеринарной лабораторией и определено количество нитратов и рН почвы вместе с районной санэпидемстанцией.

• Агрохимия для восьмиклассников

  Мною были поставлены задачи: определить физическое и химическое состояние почвы с дачного участка, провести сравнительный анализ произрастания комнатных растений и овощных культур на исследуемой почве с минеральными удобрениями и без них, в качестве минерального удобрения использовать промышленные азотсодержащие сточные воды от производства NPK (г. Россошь). Опираясь на результаты моего исследования, можно утверждать, что удобрения являются стимулятором роста растений, но только в дозах, ему необходимых.

• Адаптация в инокультурной среде: стрессовый фактор

  Работа содержит материалы исследования подверженности человека стрессу в новой, инокультурной среде, варианты профилактики стресса адаптации, разработка практических советов и рекомендаций для тех, кто собирается уезжать в другой город, страну для учёбы или проживания.

• Адаптация гигантских улиток ахатин к содержанию в домашних условиях

  Работа знакомит с биологией улиток ахатин. Рассмотрены условия, которые необходимо создать для содержания улиток дома. Проведен мониторинг роста и развития ахатин при домашнем содержании.

• Адаптация дикорастущих деревьев и кустарников при озеленении г. Удачный

  Озеленение — наиболее доступный для большинства городов способ повышения комфортности визуальной среды и улучшения экологии. Учащиеся нашего города занимаются озеленением уже более 10 лет, но выживаемость деревьев и кустарников очень низкая. Автор решил выяснить причину этого явления. С помощью визуального, химического и сравнительно-описательного методов исследования деревьев и кустарников автору удалось выявить причины гибели дендрафлоры и предложить пути решения этой проблемы.

• Адаптация иноязычной лексики в современном русском языке (на примере публицистического стиля)

  Цель работы – анализ процессов адаптации иноязычной лексики в современном русском языке. Описаны проблемы освоения русским языком иноязычной лексики;
  охарактеризован процесс адаптации иноязычной лексики в современном русском языке. При подготовке использованы различные учебники по современному русскому языку для высших учебных заведений и статьи известных лингвистов.

• Адаптация леворуких детей к систематическому школьному обучению

  Леворукие дети наиболее часто страдают от желания взрослых "переделать" их природу — заставить леворукого ребенка "быть как все" — праворуким. Очень долгое время первоклассников-левшей переучивали. Лишь в 1985 году учителя школ постепенно отказались от переучивания левшей на правую руку, когда украинскими психиатрами было доказано: насильственное переучивание леворуких детей наносит многим из них психологическую травму.
  
  Специальные исследования показали, что леворукие дети имеют некоторые особенности адаптации к окружающему миру, потому что для них характерны повышенная эмоциональность и впечатлительность, высокий уровень тревожности сочетается у них с возбудимостью.
  
  Данная работа предлагает методики по выявлению ведущей руки у детей, а также некоторые советы по сопровождению леворуких детей в процессе их адаптации к новым социальным условиям.

• Адаптация морской свинки в условиях Крайнего Севера

  Наш доклад посвящен изучению морской свинки как домашнего животного и особенностей ее адаптации к северным условиям.
  
  Тема интересна тем,что эти животные неприхотливы в содержании, способны легко приручаться.
  
  В течение 2 лет мы изучали и наблюдали рост и развитие свинки Кузи: тщательно следили за питанием зверька, а также в ходе исследования большое внимание было уделено его поведению и характеру.
  
  Таким образом, в данной работе большое внимание уделено одной особи; его морфологическим характеристикам, особенностям адаптации, питания и жизни в условиях крайнего Севера.
  В перспективе хотелось бы проследить за здоровьем животного, каким заболеваниям они подвержены, какие возникают аллергические реакции, как долго они могут жить.

• Адаптация морской свинки к условиям Сибири

  В работе представлены исследования и сравнения морфологических характеристик морской свинки за 3 месяца. Описаны результаты наблюдений за строением и формой тела животного, его поведением.

• Адаптация подростка к образовательному процессу

  Мне было интересно, насколько развиты адаптационные способности у моих сверстников. В результате этой работы, я выяснила какими способностями они обладают.
  
  В своей работе я исследовала подростков из выпускных классов, т.е. учеников 9-11-х классов, в возрасте от 14 до 17 лет.
  Для этого было изучено большое количество соответствующей литературы по психологии и социологии, рассмотрено несколько методик по выявлению различных адаптационных способностей, а после проведен эксперимент с использованием данных методик.

• Адаптация растений к высоким температурам

  Работа посвящена изучению различных физиологических и морфологических приспособлений растений пустынь, полупустынь и степей к жизни в условиях высоких температур. Текст презентации сопровождается фотографиями.

• Адаптация студентов-первокурсников в техникуме

  Вхождение молодых людей в систему среднего специального образования, приобретение ими нового социального статуса требует от них не только особого психоэмоционального состояния, но и выработки новых способов поведения, т.к. адаптация к обучению в техникуме является одной из форм приспособительного поведения человека. Автор в своей работе описывает процесс адаптации первокурсников в техникуме.

• Адаптация учащихся 10-го класса. Мотивация на профессиональную деятельность

  Данная работа является частью программы комплексного изучения психологии личности, начатой мной в 9-м классе, имеющая целью помочь одноклассникам при переходе в старшее звено, определить направленность их дальнейшего жизненного пути.
  
  В работе я рассматриваю вопрос, нужна ли адаптация и каковы критерии адаптационного процесса при переходе в старшее звено. Для этого я определяла: психологический климат в классе; уровень творческого потенциала учащихся; уровень самооценки; мотивацию и направленность учебной деятельности. Также использовала "социальный паспорт семьи".

• Адаптация хорьков в домашних условиях и выработка у них условных рефлексов

  В последнее время хорьки стали такими же домашними питомцами, как собаки и кошки. Работа информирует, с какими проблемами можно столкнуться, если заводить такое экзотическое животное, как хорек, и поддаются ли они дрессировке. Если подростки и взрослые будут владеть научно обоснованной информацией об особенностях образа жизни хорьков, то сформируется осмысленное отношение к возможности беспроблемного их содержания.

• Адаптация человека к условиям Крайнего Севера

  Наша жизнь представляет собой постоянную смену покоя и активной деятельности, сна и бодрствования, труда и отдыха. В ходе исторического развития человек приспособился к определенному ритму жизни, обусловленному ритмическими изменениями в природной среде и динамикой обменных процессов. Несовпадение внутренних ритмов человека с ритмами окружающей среды может стать причиной болезненных явлений в его самочувствии. В работе показано влияние условий Крайнего Севера на организм в периоды полярного дня и полярной ночи. Исследованы периоды акклиматизации пришлого населения. Изучена возрастная и сезонная динамика содержания гемолобина в крови у школьников Крайнего Севера.

• Адаптивные возможности старших школьников к физическим нагрузкам в условиях Крайнего Севера

  

  Адаптация детей к экстремальным условиям Крайнего Севера — одна из актуальных биологических и медицинских проблем. В последнее время обоснованную тревогу вызывает состояние здоровья школьников. Наблюдается отрицательная динамика основных показателей здоровья, перехода острых заболеваний в хронические. Цель исследования — выяснение адаптивных возможностей старших школьников, испытывающих стрессовые нагрузки в условиях Крайнего Севера в сравнении с ровесниками, проживающими в средней полосе.

• Адаптивные особенности живых организмов на примере позвоночных животных

  

  Работа выполнена участниками городского профильного кружка "Удивительный мир природы", который работает на базе МКОУ МУК г. Кирово-Чепецка Кировской области. В таблицу сведены примеры некоторых частных адаптаций позвоночных и беспозвоночных животных. К тексту приложены пять презентаций по исследуемой теме.

• Адаптированный краткий фразеологический словарь школьника в иллюстрациях (с комплексом упражнений)

  

  Данный проект направлен на преодоление пробелов в знаниях учащихся в области использования фразеологизмов. Словарик поможет тем, кто слабо владеет навыками использования фразеологических единиц в речи. Это яркий иллюстрированный продукт с познавательной и практической направленностью.

• Адвентивные деревья и кустарники на территории поселка Чаадаевка

  Адвентивные (пришлые) растения — это растения, акклиматизировавшиеся и занявшие место в растительном покрове какой-либо территории. Во время работы был исследован ряд иноземных деревьев и кустарников на территории поселка Чаадаевка Пензенской области. Были обозначены их местонахождения, выявлены особенности строения. По справочной литературе были изучены центры их происхождения, а также значение в народном хозяйстве и медицине.

• Аддиктивное поведение подростков в МОУ Гимназии № 69 г. Омска

  Аддиктивное поведение представляет собой серьезную социальную проблему, поскольку в выраженной форме может иметь такие негативные последствия, как конфликты с окружающими, совершение преступлений, утрата работоспособности, а также может привести к наркомании, а наркомания в конечном итоге — к смерти.

• Административное право в системе развития обществ России, Франции, Великобритании (сравнительный анализ административного права России, Франции, Великобритании)

  Соответствует ли устройство правосудия современных Англии, Франции и России принципам демократического государства? В работе проанализированы последние реформы в области правосудия этих стран; показано, как видоизменяется судопроизводство на протяжении последних десятилетий. Сделан вывод о сформированности в этих странах единой системы судопроизводства, что говорит о единых принципах демократической социализации общества.

• Адмирал Российского флота Ф.Ф. Ушаков

  Работа посвящена 10-летию прославления в лике святых адмирала Ф.Ф. Ушакова. Материал содержит интересные факты из жизни, описание великих морских сражений, сделавших его имя бессмертным.

• Адмирал С.О. Макаров – великий русский флотоводец и учёный

  Работа посвящена жизни и деятельности одного из величайших русских флотоводцев — Степана Осиповича Макарова. В ней рассматриваются вопросы, связанные как с биографией, так и с его изысканиями в области стратегии и тактики морского боя, освоения северных морей и построения ледокольного флота. Работа будет интересна тем, кто увлекается историей России и Военно-морского флота.

• Адольф Гитлер

  В работе представлена биография Адольфа Гитлера, рассмотрено его становление как политического деятеля. Обращается внимание на психологические характеристики личности, делается попытка осмыслить деятельность и противоречия данного исторического персонажа.

• Адреналин — стимулятор человека или…

  

  Что же такое адреналин и зачем он нужен? Люди занимаются экстремальными видами спорта, совершают опасные для жизни поступки, но многие не знают, что частый выброс адреналина в кровь наносит вред организму, психике, что в дальнейшем ведёт к нежелательным последствиям. В ходе нашего исследования мы постарались выяснить, зачем нам нужен адреналин, какой вред он может нанести организму человека, а также узнать о положительных свойствах этого гормона.

• Адреналин — стимулятор человека или…

  Адреналин оказывает неоднозначное влияние на организм человека. Что же такое адреналин и зачем он нужен? Наверняка данный вопрос интересует огромное количество людей. Прежде всего этот гормон представляет собой один из самых активных биологических стимуляторов человеческого организма, но есть и другие трактовки данного термина. В этом исследовании автор попыталась выяснить, что же на самом деле адреналин и как он участвует в нашей жизни.

• Адресаты лирики А.А. Фета

  Работа посвящена исследованию посланий Афанасия Афанасьевича Фета. Выявлено пять групп адресатов стихотворений; составлен список людей, к которым обращено наибольшее количество лирических посланий. По результатам исследования разработан каталог "Адресаты лирики А.А. Фета".