Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Мыльная фантазия

  

  Еще в XIX в. один ученый-химик сказал, что богатство и культуру нации определяет то, сколько мыла она потребляет. А сегодня мыло – неотъемлемая часть личной гигиены и хорошего здоровья. Как же получилось, что этот продукт занял такое важное место в нашей жизни? И так ли он необходим каждому из нас? На эти и другие вопросы я постараюсь ответить в своей работе. Кроме того, я расскажу, как можно получить мыло в домашних условиях.

• Мыльное наслаждение

  

  Сейчас на прилавках магазинов можно увидеть изобилие продукции мыловаренного производства: скрабы, гели для душа, шампуни, кондиционеры, пенки и т.д. И у всех чудесный аромат, привлекательный внешний вид и самое главное хорошая реклама. Все мы смотрим рекламу, но не всегда задумываемся о пользе того продукта, который рекламируется. Вот другое дело этикетки: написано много полезной информации, казалось бы, все по существу. Но далеко не все могут понять их смысл. Надо быть по меньшей мере ученым, чтобы разгадать их язык. Только задумайтесь, а ведь многие средства повседневной гигиены содержат вредные и даже опасные для нашего организма вещества. А может ли средство для ухода за кожей быть не только приятным на вид, но и полезным для нашего организма? Цель проекта: получение экологически чистой и безопасной продукции – мыла ручного производства.

• Мыльные пузыри

  Изучение мыльных пузырей, подбор лучшего состава для более прочных пузырей, влияние на них мороза. Выдувание пузырей из геометрических рамок. Изготовление приспособления для выдувания большого мыльного пузыря.

• Мыльные пузыри

  Проект позволяет ответить на вопрос: какой раствор необходим для надувания больших и прочных мыльных пузырей? Теоретическим обоснованием проекта является изучение свойств воды, в частности поверхностное натяжение. В практической части проекта проведены эксперименты по изучению состава воды с разными мылосодержащими жидкостями. В ходе эксперимента было выяснено, что из воды не получается надуть пузырь, необходимы мылосодержащие жидкости с добавлением глицерина.

• Мыльные пузыри — это море позитива

  

  Как здорово наблюдать за красивыми и радужными мыльными пузырями, которые поднимаются вверх, сверкая всеми цветами радуги! Малейший порыв ветра - и пузыри разлетаются во все стороны. И всегда обидно, когда они лопаются. В ходе нашего исследования мы решили узнать способы изготовления раствора для мыльных пузырей и получения разных форм, чтобы самим использовать их дома и на праздниках, так как они создают атмосферу радости и бесконечного счастья.

• Мыльные пузыри как объект исследования поверхностного натяжения

  Работа рассказывает о сути возникновения поверхностного натяжения и об истории мыльных пузырей. Автор создает мыльный раствор для изготовления пузырей и выясняет отношение людей к такому «детскому» предмету, как мыльные пузыри.

• Мыльные пузыри — интересно всем

  

  Английский учёный лорд Кельвин, живший в прошлом веке, однажды сказал: «Выдуйте мыльный пузырь и смотрите на него: вы можете заниматься всю жизнь его изучением, не переставая извлекать из него уроки физики». Мы не только изучили физические и химические основы существования мыльных пузырей, но и применили полученные знания при разработке сценария и проведении праздника «В стране мыльных пузырей» для детей детского сада.

• Мыльные пузыри: не только увлекательное занятие, но и познавательное исследование

  Целью проекта является получение крупных мыльных пузырей. В ходе работы изучена теория поверхностного натяжения, проведено знакомство с механизмом образования мыльных пузырей, изучены необыкновенные свойства мыльных пузырей, выяснено, от чего зависят эти свойства. Разработана методика получения мыльных пузырей. В ходе работы пузыри были получены различными способами; размеры пузырей от 20-30 см до 1,5 м и более. Приводится инструкция для начинающих.

• Мысли Ф.М. Достоевского и наша действительность

  Цель проекта – доказать актуальность мыслей Федора Михайловича Достоевского в наше время. По мнению учеников школы, высказывания русского писателя не только актуальны сегодня, но и точны. Результаты анкетирования будут интересны всем, кто интересуется творчеством Достоевского. Продукт проекта – презентация "Мысли Ф.М. Достоевского и наша действительность". Это достойное наглядное пособие к урокам литературы.

• Мыслят ли буквы и звуки?

  Творческие занятия проектной работы помогают обучающимся в "голой" теории фонетики, лексики, культуры речи увидеть эстетическую обнажённость слова и понять, как просторно звуковое и буквенное слово для смысловой игры.

• Мытьё рук: косметическая процедура или жизненная необходимость?

  В работе выясняется, представляет ли собой невидимая глазу грязь на руках опасность для здоровья человека. Для определения наличия микробов на руках и предметах, к которым он ежедневно прикасается, автор проводит эксперимент. Для оценки соблюдения младшими школьниками правил гигиены автор проводит анкетирование на тему мытья рук. В исследовании объясняется опасность грязных рук и даются рекомендации по правильному мытью рук, оформленные в виде памятки-наклейки на зеркало.

• Мюнхен — столица Баварии

  Мюнхен — третий по величине город Германии. Мюнхен славится своим гостеприимством и достопримечательностями. Тысячи людей ежегодно приезжают сюда, чтобы полюбоваться Мюнхеном. Я вас тоже приглашаю в увлекательное путешествие по Мюнхену.

• Н.В. Станкевич и В.Г. Белинский

  Многие наши современники, жители Воронежской области, не слышали имя Н.В. Станкевича, ничего о нем не знают. А ведь это выдающийся поэт, философ, общественный деятель и просто наш земляк. Мы решили рассказать об этом человеке, о том, как он жил и работал, каких результатов добился.

• Н.И. Лобачевский и его геометрия

  

  В работе представлен рассказ о великом русском математике Н.И. Лобачевском: его жизни и научных интересах. В рамках выполнения работы учащимися изготовлена псевдосфера для проверки аксиом воображаемой геометрии, сделаны выводы о значении геометрии Лобачевского для современного мира.

• Н.Н. Гончарова и её дети

  

  Работа знакомит с биографией Н.Н. Гончаровой, интересными фактами из её жизни. Прослеживаются судьбы детей Гончаровой. Текстовая часть работы сопровождается иллюстрированной презентацией.

• "На древе человечества высоком ты лучшим был его листом". Биография Н.И. Вавилова

  Я выбрала эту тему, потому что захотела узнать биографию Николая Ивановича Вавилова, познакомиться с его жизнедеятельностью, узнать, почему одни люди говорят о нем с обожанием, а другие ничего про него рассказать не могут. Проведено анкетирование среди школьников «Нужно ли знать биографии ученых, портреты которых есть в учебниках»?.

• "На золоте стоим, а нагнуться ленимся", или Моя программа по самоменеджменту

  

  В нашем исследовании мы постарались обратить внимание студентов на рациональное использование своего времени с помощью проведения анкетирования, показа презентации по данной проблеме и создания проектного продукта - ролика.

• На каком танке воевали «три танкиста, три весёлых друга — экипаж машины боевой»?

  В работе, на основании текста песни о трёх танкистах, а также исторических и архивных документов о бронированном подвижном орудии, исследуется возможная модель танка, на котором воевали "три танкиста, три веселых друга — экипаж машины боевой".

• На кончиках пальцев

  

  Не ошибусь, если скажу, что каждый человек считает себя единственным и неповторимым. Мы знаем (или верим?), что рисунок на коже каждого человеческого пальца индивидуален. Вопрос познания человеческой природы через отпечатки пальцев настолько интересен, что побудил меня к изучению накопленных и получению новых данных, характеризующих порядок формирования рисунков кожного покрова.

• На крыльях весну принесли…

  

  Объектом исследования являются сроки прилета птиц в окрестности с. Давыдовка Пугачевского р-на Саратовской обл. Автор обобщает данные семилетних наблюдений за прилетом грачей и скворцов в родное село, сопоставляет свои наблюдения с наблюдениями сорокалетней давности и народными приметами. В проекте рассмотрен вопрос привлечения скворцов к жилищу человека: проведен учет скворечников в селе, проанализировано их состояние...

• "На месте слободы смоленских ямщиков" (из истории Лицея № 329)

  В данном проекте авторы собрали интересный документальный материал и установили, от какого дореволюционного учебного заведения ведет свою родословную школа, в которой они учатся. Охарактеризовали основные этапы развития школы, собрали сведения о выдающихся выпускниках, среди которых была и поэтесса О.Ф. Берггольц.

• На наших улицах

  Суть проекта – выяснить условия, при которых дорожно-транспортного травматизма можно избежать; создать пособие для учащихся начальной школы, которое поможет повысить культуру дорожной безопасности.

• На пути к здоровому поколению

  

  Здоровье признается важнейшей ценностью в обществе. В работе показана значимость сохранения здоровья, важность приобщения школьников к спорту и здоровому образу жизни. Описаны негативные последствия употребления алкоголя, влияние никотиновой и наркотической зависимости на здоровье человека.

• На пути к своей мечте

  В работе автор описывает свой метод улучшения навыков решения задач. Материалы и результаты данной работы можно использовать на уроках математики, на занятиях кружков и факультативов, а так же для коллективной и индивидуальной работы учащихся в классе или дома.

• На страже здоровья

  

  Ученица рассказывает о профессии, мало знакомой школьникам, — врач-бактериолог. В работе приведен фоторепортаж, сделанный автором.

• Наблюдение за замерзанием пруда

  

  Я люблю гулять в Кузьминском парке. Особенно мне нравится бродить вдоль пруда. Наступила осень. Похолодало. Я задумалась, замёрзнет ли вода в пруду? Пруд затянется льдом полностью или частично? Когда это произойдёт и при какой температуре? В моей работе описаны наблюдения за процессом замерзания пруда. Наблюдения проиллюстрированы фотографиями, приводятся данные о температуре воздуха.

• Наблюдение за образом жизни домашней песчанки и изучение влияния температурного режима на форму её гнезда

  У меня дома живет животное, которое прыгает, как тушканчик, сидит «столбиком», как хомяк, а размером чуть больше мыши. Это песчанка, маленький пушистый грызун. Он появился у нас дома в сентябре, поэтому я назвала его Сеней. С тех пор я много за ним наблюдала, ухаживала, и мы очень подружились. За это время я заметила, что Сеня строит себе разного вида гнёзда. И я решила провести исследование и выяснить, почему это происходит? В работе описаны основные особенности песчанок и правила их содержания в домашних условиях. Описаны наблюдения за поведением домашней песчанки. Проведен эксперимент, показывающий, что вид построенного зверьком гнезда зависит от изменения температурного режима.

• Наблюдение за развитием крольчонка при искусственном вскармливании

  В работе описаны наблюдения, которые автор проводил за ростом и развитием новорожденного крольчонка, оказавшегося лишенным материнского молока и вскармливаемого искусственно. Автор описывает особенности искусственного вскармливания, проблемы, возникающие при этом, пути их разрешения, а также этапы развития крольчонка. Несмотря на то что прогноз для новорожденных крольчат при искусственном вскармливании неблагоприятный, крольчонок выжил и сохранил нормальное развитие.

• Наблюдение физических явлений в школьном медпункте

  Медицина и физика всегда были тесно переплетены между собой. Еще в глубокой древности медицина использовала в лечебных целях физические факторы, такие как тепло, холод, звук, свет, различные механические воздействия. Природа заболеваний и механизм выздоровления во многих случаях имеют биофизическое объяснение. Цель нашей работы — выяснить, какие медицинские приборы используются в школьном медпункте и объяснить их работу на основе физических явлений.

• Наблюдения за Солнцем

  

  Можно ли просто и увлекательно изучать астрономию? Можно. Данный способ обучения представлен в нашей работе. В ней собраны и проанализированы самостоятельные наблюдения за Солнцем. А ведь именно с наблюдений и началась астрономия.