Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Флаги и святые покровители Соединенного Королевства

  В работе автор рассказывает на английском языке об истории флага Соединённого Королевства, описывает флаги Англии, Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии. Представлены истории жизни и изображения святых покровителей этих стран.

• Флаги федеральных земель Германии

  В данной работе автор пытается разъяснить, что показывает каждый цвет, знак и изображение на флагах федеративных земель Германии.

• Фламинго

  Работа представляет собой фильм, который можно использовать при проведении урока. В фильме подробно рассказывается о загадочных и красивых птицах — фламинго.

• Флексагоны

  

  Информация об одном из видов многоугольников — флексагоне, который обладает удивительным свойством: при перегибании его наружние поверхности прячутся внутрь, а ранее скрытые неожиданно выходят наружу.

• Флешмоб

  Данное исследование посвящено флешмобу – одному из самых молодых и необычных явлений в современной культуре. Он не имеет аналогов в мировой истории, появился в мире всего 11 лет назад. Флешмоб - так называется спланированная заранее акция, в которой принимает участие большое количество людей. Они появляются в определенном месте, и все вместе выполняют оговоренные действия. Действо рассчитано на случайных зрителей, вызывает у них смешанные чувства непонимания, интереса и даже участия.

• Флороайболит спешит на помощь

  Работа представлена в виде трех взаимосвязанных презентаций, посвященных комнатным растениям. Рассмотрены вопросы флористики помещений, лечения комнатных растений и ухода за ними, способов их размножения.

• Фокусы и курьезы математики

  В математике все подчиняется строгим законам и правилам, но ведь у многих правил бывают исключения. Я решила узнать, много ли в математике есть различных курьезов, задач, выражений не подчиняющихся правилам. В работе собран занимательный материал, который можно использовать во внеклассной работе по предмету.

• Фольклорные задачи

  Работа состоит из математических задач древности разных народов мира. К ним прилагается подробное решение. Вызывает интерес сравнение решений того времени и современного подхода. Благодаря данному проекту возникает возможность познакомиться с именами великих математиков древности.

• Фольклорные традиции в "Песне про царя Ивана Васильевича…" М.Ю. Лермонтова

  Традиция — это передача исторического опыта. В художественном произведении традиция как бы растворена, а чтобы ее увидеть и осознать, надо проанализировать жанр, сюжет, композицию, художественные средства, героев, их характер и конечно же понять художественную идею.

• Фольклорные традиции в натурфилософской поэзии Н.А. Заболоцкого 1920-1930-х гг.

  Целью данной работы является определение роли фольклорных жанров и их элементов в поэзии Н.А.Заболоцкого 1920-1930-х гг. Задачи исследования: изучение библиографических источников по творчеству поэта; исследование библиографических факторов детства и юности поэта; анализ стихотворений 1920-1930-х гг.; исследование функции мотива "чудесного превращения"; рассмотрение причины и цели использования жанра сказки в стихотворении "Искушение".

• Фонетические игры на уроках казахского языка

  В данной работе собраны фонетические игры, направленные на отработку специфических звуков казахского языка.

• Фонетические особенности рекламных слоганов

  В проекте автор подробно анализирует фонетику, семантику и колористику рекламного текста, приводит результаты опроса респондентов разного возраста.

• Фонтаны — история и современность

  

  Эта работа посвящена истории фонтанного искусства и современным фонтанам, украшающим наш город, — оригинальным и разнообразным. Приведены сведения из истории мирового фонтанного искусства, из истории фонтанов Петербурга, Петергофа и Колпина. Описаны разные виды фонтанов. Надеемся, что эта работа поможет увидеть красоту водной архитектуры нашего города и осознать, что всё это — наше достояние, которое необходимо беречь.

• Форма Земли

  

  Каждый человек знает, что планета, на которой мы живём, имеет форму шара. Земля — шар. Так ли это на самом деле? Над этим вопросом автор задумался ещё в 6-м классе. А в 10-м систематизировала свои знания по этой теме и подробно, в доступной форме, изложила их для младших школьников.

• Формирование антинаркотического мировоззрения как одна из форм профилактики наркозависимости и наркопреступности среди детей и молодежи

  Задачей работы является изучение причин, побуждающих детей, а впоследствии подростков, к употреблению наркотических веществ. Цель работы состоит в выработке системы мер по формированию антинаркотического мировоззрения на разных возрастных этапах развития человека — от раннего детского возраста до ранней юности.

• Формирование жанра пейзажа в европейской живописи

  

  В своей работе автор постарался проследить истоки возникновения и развития жанра пейзажа в европейской живописи, изменение роли пейзажа в различные исторические эпохи, а также дал краткий обзор творчества художников Возрождения, наиболее полно воплотивших ренессансное стремление "пристально вглядеться в окружающий мир", показал, что в XVI в. пейзаж окончательно сложился как самостоятельный жанр, завоевавший впоследствии место одного из ведущих жанров живописи.

• Формирование здорового образа жизни. Рациональное питание

  Питание — средство поддержания жизни, развития и здоровья. Цель нашего проекта: расширить представление о правильном питании. Мы изучили химический состав пищи, режим питания, провели социологический опрос и расчеты калорийности пищи. Составили диету для больных гастритом и оптимальный режим питания учащихся.

• Формирование идеалов и ценностей современной семьи и родительского поведения у старшеклассников через психологический анализ художественных произведений

  В работе уделяется внимание анализу художественных произведений с позиции изучения роли родителей в формировании личности ребенка. Одна из задач исследования — показать новые возможности в прочтении произведений классической литературы с целью формирования идеалов и ценностей современной семьи и родительского поведения у старшеклассников.

• Формирование коммуникативной компетенции учащихся страших классов на примере темы "Рассказ о себе"

  Цель обучения английскому языку в старших классах — это формирование коммуникативной компетенции. Коммуникативно-направленное обучение основывается на коммуникативном методе. В данной работе "Рассказ о себе" рассматривается как одна из составляющих формирования коммуникативной компетенции. Работа содержит план-конспект рассказа о себе.

• Формирование коммуникативной культуры учащихся старших классов в процессе изучения основ непринужденного общения (на примере организации светской беседы)

  Обучение старшеклассников основам элитарного общения включает обширный теоретический материал, методическую разработку занятия с использованием фрагментов художественных произведений, видеообразцов, ролевых игр.

• Формирование лексических навыков учащихся на основе системы упражнений

  В работе дается классификация упражнений; приводятся примеры имитационного, подстановочного и трансформационного типов упражнений для формирования лексических навыков учащихся.

• Формирование лексических навыков через использование технологии критического мышления

  В работе представлены теоретическое обоснование проблемы исследования, а также комплекс приемов формирования лексических навыков с помощью данной технологии, дополняющий учебно-методический комплекс. В Приложении представлены материалы для уроков английского языка.

• Формирование навыка вдумчивого чтения художественного произведения через вовлечение обучающихся в исследовательскую деятельность

  

  В проекте представлены исследовательские работы по рассказам В.И. Юровских "Журавлиные корни", "Смородина", В.Ф. Потанина "Когда прошли дожди", "Белые яблони", которые являются результатом работы по формированию навыка вдумчивого чтения. Данный материал может быть использован учителями русского языка и литературы.

• Формирование орфографической зоркости (на материале художественных произведений)

  

  Данная работа направлена на коррекцию орфографии учащихся 5-9-х классов. В ней представлены приёмы орфографической работы со стихотворением М.Ю. Лермонтова "Бородино" и романом А.С. Пушкина "Евгений Онегин".

• Формирование полисного строя в Аттике

  Работа выполнена в форме презентации. В ней рассмотрены вопросы: Афины в VIII–VII вв.до н.э.; реформы Солона; формирование основ афинской демократии; тирания Писистрата и Писистратидов в Афинах (560-510 гг. до н.э.); законодательство Клисфена; организация полисной демократии.

• Формирование понятия и навыков здорового образа жизни у учащихся младшего школьного возраста

  

  Здоровье нации определяется здоровьем подрастающего поколения. Последствия социально-экономической нестабильности в стране в целом и на Кольском Севере в частности являются негативными причинами изменений уровня здоровья населения и прежде всего наиболее восприимчивой к любым внешним воздействиям его части – детям. Второй причиной слабого здоровья детей является чрезмерно напряженная учебная деятельность в школе. Мы решили изучить с учащимися начальной школы основные условия здорового образа жизни.

• Формирование саморегуляции деятельности у детей с ЗПР

  Работа включает описание особенностей развития детей с ЗПР, исследование уровня развития работоспособности и внимания учащихся классов коррекционно-развивающего обучения и общеобразовательных классов. Также описаны условия организации учебного процесса с учащимися классов КРО.

• Формирование социально-культурной компетенции старших школьников на примере компьютерной презентации о родном крае

  Проект содержит краеведческий материал о родном городе на английском языке. В презентацию входят тексты с красочными иллюстрациями, а также специально разработанные задания к ним. Может использоваться как на уроке, так и для индивидуальной работы учащихся при изучении темы "Родной город".

• Формирование социально-психологической компетенции у детей-сирот

  

  Тема и информационное содержание проекта связано с изучением проблем использования различных форм работы по формированию социально-психологической компетенции у детей сирот. Разработана программа "Все вместе", направленная на выявление и реконструкцию полноценных контактов ребенка со сверстниками, установление коммуникативных межличностных отношений детей в группе, гармонизация "Я" ребенка.

• Формирование социального сознания подрастающего поколения через организацию благотворительной деятельности Городского волонтерского отряда «Милосердие»

  

  Проект выполнен с целью развития духовности личности в современном обществе, через добровольчество — как основную составляющую благотворительной деятельности, способствующую укреплению жизненной гражданской позиции, побуждению социальной ответственности, изменению ценностной ориентации будущего поколения.