История, археология

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Исследование политического лидерства в современном обществе

  В работе исследуется психология толпы и народных масс, личность и значение лидера в толпе. Выявляются методы влияния лидера на толпу. Раскрываются проблемы политического лидерства в современном обществе.

• Исследование причин русско-шведских войн X–XVIII вв.

  Автор работы исследует причины русско-шведских конфликтов X–XVIII вв., опираясь на сочинения историков XIX–XX вв. и современные публикации. Работа может быть интересна учащимся, увлекающимся историей Скандинавских стран.

• Исследование причин, влияющих на название улиц

  

  Данная работа исследует причины, влияющие на выбор названия улиц города. Гипотеза, выдвинутая в ходе исследования, подтвердилась: основными причинами, влияющими на выбор названия улиц, являются политические, исторические реалии. С течением времени эти же факторы влияют и на переименование улиц. В работе также анализируются современные тенденции названий улиц.

• Исследование прозвищ русских и византийских правителей в X–XII вв.

  В работе рассматриваются причины появления прозвищ у русских и византийских правителей, проводится сравнительный анализ и выделяются сходства и различия прозвищ правителей Византии и Руси в X–XII вв.

• Исследование родословного древа

  

  Разработанный автором алгоритм построения восходящего родословного древа семьи поможет любому желающему составить свое древо. Автор исследует свое генеалогическое древо по четырем направлениям: историческому, лингвистическому, географическому и поисковому. Исследование объединило семью, были найдены неизвестные и потерянные родственники.

• Исследование структуры управления государством с IX по начало XIX в.

  В работе даётся анализ структуры управления Российского государства с IX до начала XIX вв.. Автором прослеживается процесс перехода от военной демократии к централизованному абсолютистскому государству, дается анализ органов власти, существовавших в различные периоды российской истории.

• Исследование типологии жилищно-поселенческого комплекса черноморских и линейных казаков в ст. Бжедуховской Белореченского района Краснодарского края

  На основе большого объема архивных материалов, документов и собранного фотоматериала предпринята попытка реконструирования жилищно-поселенческого комплекса черноморских и линейных казаков в ст. Бжедуховской, определения его типа. Дана характеристика традиционных построек по основным типовым признакам, выявлено и определено общее и особенное в устройстве жилища и хозяйственных построек поселенцев и горцев.

• Исследование этнических традиций в изготовлении одежды удэгейцев

  

  Сегодня ни для кого не секрет, что с каждым годом число удэгейцев, коренных жителей Приморья, становится все меньше. Поэтому все больше усилий приходится прилагать, чтобы сохранить уникальную культуру этого народа. Культура народа удэге меня заинтересовала, ведь невозможно считать себя гражданином, не зная истории, корней той земли, на которой ты живёшь. Поэтому целью моей работы стало изучение этнографических традиций народа удэге и выяснение технологии изготовления верхней одежды (традиционного удэгейского халата).

• Исследования истории жизни одного северного поселка

  

  В работе рассматриваются этапы формирования пос. Полярный, положительная динамика его развития и роста, а также причины, по которым произошла гибель золотоносного поселка.

• Исследователь земли северной

  Главной целью исследовательской работы стало изучение и описание жизни и деятельности русского мореплавателя и исследователя Новой Земли Петра Кузьмича Пахтусова. Статья сопровождается большим количеством иллюстраций.

• Исследовательская работа "Всё для фронта, всё для Победы!.."

  В работе приводятся воспоминания как участников военных лет, которые поддерживали физически и духовно защитников Отечества, так и близких им людей, хранящих в памяти события прошлого времени.

• Исследовательская работа "Дом, где живет человек"

  

  В своей работе автор прослеживает историю появления человеческого жилища, сравнивает условия проживания в одноэтажном и многоэтажном доме, пробует выяснить, в каком доме удобнее жить человеку и изучает места жительства одноклассников. Работа может быть использована на уроках окружающего мира, классных часах.

• Исследовательская работа "Животные на службе в армии" по теме "Корабли пустыни"

  В этом проекте мы расскажем о пользе верблюда во время Великой Отечественной войны, о нраве и выносливости этого животного, а также о наградах, полученных верблюдами по окончании войны.

• Исследовательская работа "Здоровье — это не все, но все без здоровья — это ничто"

  

  Данное исследование посвящено изучению проблемы малоподвижности молодежи. Сейчас трудно убедить детей в том, что, если не придерживаться здорового образа жизни, трудно будет достигнуть успехов в современном мире. И совершенно правильно сказал Гораций: "Если не бегаешь, когда здоров, придется побегать, когда заболеешь".

• Исследовательская работа "Кто и как играет в куклы?"

  

  Цель исследовательской работы — определение роли куклы в наше время.

• Исследовательская работа "Кто такие рыцари?"

  

  Вашему вниманию представляем проект, цель которого заключается в следующем: узнать, что означает слово «рыцарь», как появились рыцари, где жили, как сражались, можно ли встретить рыцарей сегодня. Данная работа поможет уточнить представления о главных заповедях рыцарства, понять необходимость и привлекательность этих заповедей для современного человека.

• Исследовательская работа "Московский Кремль"

  

  Данный проект содержит информацию об истории возникновения Московского Кремля и изменениях его с течением времени. Работа позволяет проследить влияние исторических событий на внешний вид Кремля, проводит краткую заочную экскурсию по современному Кремлю.

• Исследовательская работа "Нет деревни на карте"

  Работа посвящена исчезнувшим деревням Красногорского района Удмуртской Республики колхоза имени XXI партсъезда. В работе использованы архивные материалы, воспоминания бывших жителей, сочинения учащихся. Прилагаются фотографии жителей, карты.

• Исследовательская работа "Поклонимся великим тем годам"

  Работа посвящена 65-летию битвы под Москвой. В ней представлены материалы из личных архивов и материалы музея "Танк Т-34" на Дмитровском шоссе.

• Исследовательская работа "Походы великого Чингисхана"

  Предками казахов являются великие завоеватели — Аттила и Чингисхан. В данной работе рассказывается о жизни, походах и завоеваниях Великого Чингисхана — императора, основавшего государство под названием Монгольская империя.

• Исследовательская работа "Роль военно-патриотического лагеря в моей жизни"

  В работе рассказывается о развитии военно-патриотического движения в России, начиная с Петра I и до сегодняшних дней. Роль движения в становлении личности очень велика. В этом убедился автор работы во время отдыха в военно-патриотическом лагере "Наследие" в г. Нижнекамске Республики Татарстан.

• Исследовательская работа "Симфония уральских колоколов"

  

  Автор знакомит с назначением, видами, функциями русских колоколов, их ролью в жизни россиян и уральцев; изучает прошлое и настоящее колоколов и колокольных звонов на Урале и доказывает, что возрождение искусства литья колоколов и возвращение колокольных звонов дает надежду на возрождение духовности на земле уральской.

• Исследовательская работа "Сокровища Александровской Слободы"

  Исследовательская работа учащихся выполнена в виде мультимедийной презентации, которую можно использовать во внеурочной работе и на уроках истории, знакомящих с Россией времён Ивана Грозного, когда на 17 лет фактической столицей стала Слобода Александрова. Неоценимую помощь учащимся оказали материалы экспозиций музея-заповедника "Александровская Слобода" и книги, подготовленные сотрудниками музея.

• Исследовательская работа «Кто и как играет в куклы?»

  

  Работа знакомит с ролью куклы в жизни людей в различные исторические времена в разных странах; включает текстовую часть и красочную презентацию.

• Исследовательская работа на тему: "Вторая мировая война"

  Работа представляет собой анализ событий Второй Мировой войны. Возможен выход дополнений и приложений.

• Исследовательская работа на тему: "Жизнь семьи Кузнецовых в истории моей Родины"

  История народа неотделима от истории своей Родины, своего родного края. В данной работе показана эта неразрывная связь на примере династии Кузнецовых. 1900 год, Октябрьская революция, царствование Николая II, коллективизация – вот некоторые этапы жизненного пути Л.И. Кузнецовой, жительницы пос. Листвиничный, Кондинского р-на ХМАО.

• Исследовательская работа о периоде Великой Отечественной войны "Чтобы помнили…"

  

  В работе собраны материалы и подготовлен рассказ о жизни мирного населения на оккупированной территории города Сталинграда и Сталинградской области. Использованы архивные документы музея–панорамы «Сталинградская битва» и воспоминания очевидцев, проживающих в моем родном поселке Самофаловка Городищенского района Волгоградской области.

• Исследовательская работа по православному историческому краеведению "Паломничества по святым местам, связанным с игуменом Борисом (Храмцовым)"

  

  Работа выполнена в форме слайд-презентации с использованием интервью и фотоархивов и рассказывает о жизни и служении игумена Бориса (Храмцова).

• Исследовательская работа: "Ветеран в моей семье"

  Накануне 65-летия Великой Победы, собрав небольшой, но ценный для нас материал об историческом прошлом нашей семьи, я хотел бы в своей работе рассказать о своем прадедушке, семьянине, любящем своих детей и сделавшем все, чтобы никто не знал тягот войны, разруху и голод.

• Исследовательская работа: "Митрофановка — мой край родной"

  Каждый человек, живущий на земле, должен знать историю своего края. В представленной исследовательской работе раскрыты различные стороны жизни села: историческая, культурная, социальная, политическая, экономическая. Исследование родного края способствует обогащению духовного мира, формирует ценностное отношение к культурному и природному наследию, содействует формированию патриотических чувств.