Искусствоведение

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Народные мотивы в иллюстрациях Елизаветы Васнецовой к книге "Баю-баюшки-баю"

  В работе анализируются иллюстрации Е.Васнецовой к книге "Баю-баюшки-баю" и устанавливаются их связи с основными мотивами декоративно-прикладного творчества народов России. Автор уделяет внимание тому, как художник создает иллюстрации, что помогает подобрать сюжет и технику исполнения.

• Народные промыслы России. Глиняные игрушки

  В работе автор изучила историю дымковской, филимоновской и каргопольской игрушки; исследовала отличительные особенности этих игрушек; овладела техникой росписи и последовательностью выполнения некоторых элементов.

• Народные промыслы России. Камнерезные и косторезные промыслы

  В работе раскрыты секреты мастерства народных промыслов России, связанных с резьбой по камню и по кости.

• Народные промыслы Шатурского района

  В работе представлено знакомство учащихся с народными промыслами родного края — Шатурского района: составлены таблицы существовавших промыслов, осуществлен сбор поисковых материалов для сохранения и возрождения промыслов.

• Народные промыслы. Керамика

  Знакомство с народными промыслами: Чернышенская игрушка, Гжельский промысел, Дымковская игрушка.

• Народные промыслы. Художественная обработка металла

  Работа знакомит с историей российских народных промыслов: каслинское литье, ростовская финифть, жостовские подносы.

• Народные промыслы. Художественные изделия из дерева: роспись, резьба

  Работа знакомит с историей и произведениями российских народных промыслов: городецкая роспись, хохломская роспись.

• Народные промыслы: Гжель, Дулёво

  Цель работы — проследить развитие такого народного промысла, как фарфор. В работе описываются два вида фарфора — твердый и мягкий: какие составляющие в них входят, условия изготовления этих видов фарфора. В работе рассказывается о гжельском и дулёвском фарфоре.

• Народные традиции в костюме Снегурочки

  

  В данной работе раскрывается история, самобытность и уникальность традиционного костюма Снегурочки. В ходе исследования авторы показывают соответствие костюма всеми любимого сказочного персонажа особенностям традиционной одежды русского народа XVIII века. Итогом работы стало создание своими руками костюма Снегурочки для куклы.

• Народный ансамбль танца "Экспромт"

  В работе представлена история создания ансамбля "Экспромт", показана роль его художественного руководителя и идейного вдохновителя, человека, посвятившего всего себя ансамблю, Хотьковской Татьяны Ивановны.

• Народный костюм

  

  Знакомство с русским народным костюмом через живопись великих русских художников, с функциональностью и красотой русской одежды на примере женского народного костюма.

• Народный промысел – глиняная игрушка

  Народная глиняная игрушка — яркая, жизнерадостная, решенная с предельной четкостью в пластическом и цветовом отношении, наивная в самом высоком смысле этого слова. Проект предусматривает: изучение традиционной русской народной культуры; знакомство с традиционными ремеслами, промыслами, народными традициями (праздниками, обрядами, играми); знакомство с историей традиционной глиняной игрушки регионов России; освоение традиционных способов и приемов росписи и лепки.

• Настенная живопись Североморска: история, перспективы

  

  Работа посвящена проблеме обновления городов. Сегодня, когда в малых городах России фактически отсутствует современное градостроительство, остро встала необходимость придания современного облика зданиям старого жилого и общественного фонда. Одним из таких способов является городская настенная живопись. В работе представлены авторские проекты настенной росписи для зданий г. Североморска.

• Натюрморт в работах современных художников Красноярского края

  

  В работе изучается история возникновения натюрморта как самостоятельного жанра. Рассматривается натюрморт в работах выдающихся художников России, натюрморт в работах современных художников Красноярского края, передвижная выставка «Духовный путь и искусство» сибирских художников, работы художников Красноярского края на II Московском международном фестивале искусств «Традиции и современность», натюрморт в работах художников родного села автора.

• Натюрморт как показатель изменения бытовых потребностей человека

  Рассматривается натюрморт как жанр изобразительного искусства в тесной связи с историческими и бытовыми реалиями жизни человека. Автор попытается доказать, что в историческом развитии натюрморта, в его меняющемся в разные эпохи содержании, специфически отражается социальная обусловленность искусства в целом.

• Научная работа "Моя подруга — гитара"

  Занятия игрой на гитаре — это прежде всего интеллектуальная работа, в результате которой мы приобретаем знания и практические навыки, наши способности активно развиваются, поскольку интеллектуальные богатства добываются по собственной инициативе. На мой взгляд, умеющие играть на гитаре приобретают дополнительную возможность раскрыть, объяснить многие ситуации, которые имеют для молодых людей личностный смысл.

• Научно-исследовательская работа "Дизайн детской площадки" (игра-макет)

  

  Данный проект раскрывает главную роль художника-архитектора в создании красоты, уюта г. Нижнекамска. Изучая научный материал о дизайне, историю создания и различные его направления, исследуя проблемы организации детского досуга во дворах, появилась возможность проявить творческую инициативу в изобретательской деятельности, самостоятельность и мастерство в практической работе. Проект получил большой резонанс в г. Нижнекамске.

• Научно-исследовательская работа: "Маска, я тебя знаю, или тайны сценического грима"

  Грим — один из важных компонентов в создании сценического образа. Автор решила выяснить: как проблему сценического грима решают профессиональные актеры. Рассматривая историю театра, она отметила, что искусство грима в Китае, Японии и Индии резко отличалось от европейского. Цель данной работы: доказать, что сценический грим стран Востока имеет особое символическое значение.

• Научно-практическая конференция "Impression"

  Конференция учащихся посвящена картине Клода Моне "Впечатление. Восход солнца" и импрессионизму в России.

• Национальные костюмы Европы

  

  В работе дана краткая характеристика народных костюмов Украины, Испании, Австрии, Израиля, Норвегии, Греции, Баварии, Италии, Шотландии и России.

• Национальные художественные картины удмуртов, татар, русских. Сферы "Миропорядок" и "Человек"

  

  Каждый народ расставляет свои акценты в понимании тех или иных жизненных явлений. Искусство — этническое начало, поэтому национальные картины мира в искусстве любого народа отражают традиционные образы — ценности. Национальная картина мира в искусстве иначе называется национальная художественная картина мира. Для раскрытия общих и отличительных традиционных ценностей удмуртов, татар и русских, наиболее населяющих Удмуртию, мы рассмотрим их национальные художественные картины мира.

• Наш кукольный театр

  

  В презентации ученица рассказала о своём любимом кукольном театре, о его создании, о спектаклях, поставленных на школьной сцене. Составила "Словарь кукольника", в который вошли слова, которые дети узнали, посещая театральный кружок.

• Наш современник Леонардо да Винчи

  Величайшее наследие Леонардо не принадлежало лишь его времени, а имело большое значение для развития науки, искусства последующих эпох. Оно не закрыто от нас веками, это близкое и понятное наследие творца. Цель проекта: донести до современников ценности мировой культуры не как ушедшего прошлого, а как искусство вечности, не теряющее силы воздействия на людей.

• Наш стиль — хип-хоп

  В наше время стиль хип-хоп очень популярен у подростков и молодежи. Данная работа — ознакомление с историей возникновения стиля хип-хоп. Использованы материалы из Интернета. Приведены результаты мини-опроса учителей и учеников школы. Также работа знакомит с историей появления якутского рэпа и авторским текстом песни в стиле рэп.

• Не то дорого, что красного золота, а то дорого, что доброго мастерства

  

  В работе рассказано о самодельных игрушках, сделанных автором и членами его семьи. Подробно рассматривается технология изготовления полхов-майданских игрушек, филимоновских свистулек, посуды Гжели и Хохломы. Представлены фотографии изготовления подарков и комментарии к ним.

• Не указчики им кнут и плеть (бунт молодых художников 60-70-х гг.)

  В художественной жизни 60-70-х гг. ХХ века выставки молодых художников стали центром притяжения зрительского интереса. Вокруг них поднимались бури страстей, они увлекали и вызывали негодование. Одним они казались открытием новых путей в искусстве, другие видели в них деградацию искусства. Сейчас в обществе пробуждается гражданское сознание, поэтому нам важно изучать уроки прошлого, чтобы его печальные страницы не могли повториться.

• Не хотите ли вы чашечку чая?

  

  В проекте мы рассказываем о чае, о его происхождении, особенностях и видах. Также мы знакомим ребят с историей английского традиционного чаепития. Проводим исследовательскую работу.

• Небоскребы: вчера и сегодня

  В работе приводится описание каждого из самых высоких небоскребов по континентам с техническими данными высоток. Цель исследования — узнать принцип строительства небоскребов.
  Для этого были поставлены следующие задачи: исследовать, какое здание является небоскребом; изучить технологию строительства самых высоких небоскребов; установить, что изменилось в строительстве небоскребов в наши дни; систематизировать небоскребы по высоте.

• Небылицы, заклички и колыбельные в картинах Юрия Васнецова

  В работе учащиеся установили связь между устным народным творчеством и картинами Юрия Васнецова и показали виденье мира нашими предками и самим художником.

• Незабытое старое

  Кузнец — это слово, которое всегда было связано с множеством загадок, поверий, страхов. Кто же на самом деле этот человек? Обладает ли он теми сверхъестественными силами, что испокон веков ему приписывали? Или же это только мастер и ремесленник в одном лице? Что он может делать и сохранится ли этот вид деятельности в наше время? Разобраться в этих вопросах поможет данная работа.