Биология

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Исследование динамики паразитарных заболеваний среди населения

  Одна из причин задержки психического и физического развития детей — паразитарные болезни. На территории села Верх-Красноярка также встречаются паразитарные заболевания. Цель данной работы — исследовать динамику распространения паразитарных заболеваний среди населения, чтобы выяснить, действительно ли число паразитарных заболеваний возрастает.

• Всё о мёде

  В работе представлена информация о физических свойствах и химическом составе мёда, методах определения его качества. Дана методика проведения химического эксперимента.

• В мире бабочек

  В работе рассказано о многообразии бабочек, об их значении в природе, о развитии, о различии между дневными и ночными бабочками. Описаны собственные опыты и наблюдения над бабочками.

• О леопардах

  Автор рассказывает в своей работе о леопардах.

• Ягуар

  В работе рассказано о самом крупном представителе семейства кошачьих — ягуаре. Автор подробно описал внешний вид, место обитания, образ жизни и питание ягуара. Большой интерес вызывает социальное поведение ягуара, его размножение и родительское поведение.

• Подводный мир Красного моря

  В работе описан подводный мир Красного моря. Автор описал происхождение Красного моря с географической точки зрения, рассказал о живых организмах, населяющих это море, — кораллах, актиниях, медузах, ракообразных, акулах и др.

• Амурский тигр

  В работе рассказано о самом крупном представителе семейства кошачьих — амурском тигре. Подробно описан внешний вид, места обитания, образ жизни и питание тигра.

• Красноухая черепаха

  В работе рассказывается об одном из видов морских черепах — красноухой черепахе. Описываются места ее обитания, размеры самок и самцов, размножение и условия содержания в домашних аквариумах.

• Хлеб всему голова!

  

  С хлебом человек получает свыше 40% необходимых углеводов, 30% белков, такое же количество железа, более 30% балластных веществ и витаминов группы В. Хлеб на 30% обеспечивает человека энергией, при этом недостаток хлеба в рационе питания другими продуктами не восполняется. Автор изучил историю создания, состав, органолептические и физико-химические свойства хлеба и хлебобулочных изделий, выпекаемых в Суровикинском районе Волгоградской области.

• За что люди любят кошек

  Работа знакомит с различными породами кошек, особенностями их поведения. Также представлены исторические сведения о кошках, интересные факты из жизни домашних кошек. Работа выполнена в форме презентации.

• Кристаллы "Рубиновые блики души"

  

  С древних времен кристаллы привлекали восхищенные взгляды человека. Благодаря безупречным формам и ослепительному блеску люди наделяли их магическими свойствами. Многим хочется вырастить кристаллы самим. И вот мечта сбылась!

• Бабочки

  В работе описано строение, жизненный цикл и многообразие бабочек в природе.

• Вода — основа жизни

  

  В работе даны сведения о загрязнении воды, описаны основные меры по экономному использованию воды.

• Могут ли лотосы вырасти на севере?

  На написание проекта автора вдохновила экскурсия в "Долину лотосов", где он побывал со своей семьей несколько назад. После чего у него возник вопрос: "А может ли лотос вырасти на севере?". Для поиска ответа на вопрос ученик изучил литературу, связанную с произрастанием лотосов, провел опыты по проращиванию семян лотоса, изучил места произрастания этого растения и сопоставил их с географическим расположением г. Нижневартовска.

• Особенности содержания карликовых кроликов в условиях Севера

  В проекте разработаны рекомендации по половозрастному подбору и правильному кормлению карликовых кроликов для любительского содержания в условиях Севера. Изучен рацион питания животных, исследовано их поведение в разных половых группах.

• Тайное становится явным, или Яды вокруг нас

  В работе рассматривается разнообразие и распространенность ядов в повседневной среде обитания.

• Память: виды, особенности, способы ее улучшения

  Данное исследование позволяет расширить знания о высшей нервной деятельности, видах памяти, способах ее улучшения. Результаты исследования могут быть использованы при подготовке к экзаменам учащихся различных общеобразовательных учреждений.

• Загрязнение атмосферы выбросами автомобильного транспорта в районе школы №15

  В работе рассмотрен вопрос загрязнения воздуха автомобильным транспортом, произведён расчёт выбросов на одного школьника в течение дня, учебного года.

• Влияние солнечного света на рост гладиолусов

  

  Работа содержит информацию об истории появления, разведения и использования гладиолусов. Знакомит с разнообразием сортов гладиолусов. Включённый в работу опыт позволяет убедиться в том, что гладиолус – светолюбивое растение.

• Влияние музыки на умственные способности учащихся

  Авторы изучают влияние классической и рок-музыки на умственные способности и поведение школьников. Показано, что классическая музыка оказывает благотворное влияние на поведение школьников, они становятся спокойнее, вежливее, ускоряются мыслительные процессы и улучшается качество мыслительных операций.

• Древние птицы

  

  Эта работа рассказывает о существах, сочетающих признаки птиц и рептилий, о первоптицах, обитавших в юрском периоде мезозойской эры.

• Влияют ли удобрения на рост и развитие растений?

  В работе автор экспериментальным путем выясняет, как влияют различные удобрения на развитие растений при искусственно созданных одинаковых условиях.

• "Почему не зацвела калла?"

  Автором работы были проведены опыты с той целью, чтобы выяснить, что необходимо для нормального развития цветка каллы и может ли калла зацвести в темноте. Результаты наблюдений представлены в данном проекте.

• Кто такой слон?

  Данная работа исследует отличительные особенности самых крупных и тяжелых животных суши — индийского и африканского слонов. Рассматривается их внешний вид, строение, среда обитания, а также предпочтения в еде.

• Живой символ Байкала

  Не все ребята знают о том, что в озере Байкал обитает настоящий тюлень – байкальская нерпа. В данной реферативно-исследовательский работе автор изучил биологию и экологию байкальской нерпы; выяснил, когда впервые было сделано научное описание данного вида; узнал примерную численность нерп и выяснил, грозит ли нерпам вымирание.

• Сибирские кошки

  В работе автор рассказывает о своем любимом домашнем животном — кошке Мусе, которая является ярким представителем сибирской полудлинношерстной породы, выведенной в России; описывает стандарты, характер, а также недостатки этой породы; рассматривает строение глаз у кошек.

• Съедобные грибы

  В лесах России произрастает около 300 видов съедобных грибов, из которых в пищу традиционно употребляют лишь около 60. Съедобные грибы обладают высокими питательными и вкусовыми качествами. К съедобным грибам относятся трубчатые и многие пластинчатые грибы. В своей работе автор дает характеристику грибов и приводит примеры их использования местным населением.

• Ах, эти бактерии!

  

  В данной работе автор рассматривает влияние бактерий на организм человека, анализирует состав микрофлоры воздуха в школьных помещениях и выявляет их патогенность.

• Ах, картошка!

  

  Картофель — высокопитательный и даже целебный продукт. В состав картофеля входит столько различных органических и неорганических соединений, что, пожалуй, легче перечислить те вещества, которых в нем нет. Причем эти соединения находятся в таких благоприятных для нашего организма сочетаниях, что их не под силу пока воспроизвести искусственным путем даже самому опытному химику. В работе автор изучила историю появления картофеля, его биологические свойства; рассмотрела полезные качества картофеля, используемые человеком; привела рецепты некоторых блюд из картофеля.

• Птицы в зимнем городе

  

  Пожалуй, нет человека, который хотя бы раз не заслушивался пением птиц, не наблюдал их весенние хлопоты, не провожал их полет восхищенным взглядом. Видимо, и летать люди стали во многом потому, что захотелось однажды взмыть в небо, как птица! Кто они, эти наши соседи? Какие они? Как они уживаются с нами? Какое влияние оказывают на нас? На эти и другие вопросы вы найдете ответ в данной презентации.