Литературоведение

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• "Уважены за имя"

  Работа рассказывает о потомках А.С. Пушкина, живущих ныне в Туле.

• Удивительная встреча

  Работа о жизни и творчестве неизбалованного славой человека, живущего с нами рядом, — писателя Ольги Петровны Зотовой. Ее творчество — это удивительные размышления, наблюдения, рецензии.

• Удивительное гриновское слово

  В книгах А.Грина покоряет все: и придуманная страна Гринландия, и бесстрашные мореплаватели, и необычайные приключения, и герои, которые умеют любить, мечтать и верить. А еще особенный гриновский язык, которым эти книги написаны. В работе рассмтривается своеобразие языка Грина на примере повести-феерии "Алые паруса".

• Удивительный мир бабочек

  Летом я часто любовалась красивыми бабочками. И меня стали интересовать вопросы: почему бабочки такие яркие; откуда они появляются; пользу или вред приносят бабочки природе и человеку? Чтобы ответить на эти вопросы, я стала искать информацию о бабочках в энциклопедиях, книгах, в Интернете, смотрела телепередачи о природе.
  
  Представленный материал может быть использован на уроках окружающего мира при изучении темы «Стадии развития насекомых» (УМК «Гармония». 3-й класс), а также при проведении развивающих часов в группе продленного дня.

• Удивительный мир загадок

  Разгадывать загадки интересно. А вот сочинять их не только увлекательно, но и полезно! В этом автор работы убедился на собственном опыте. В работе описаны виды загадок и отличительные признаки их построения, приведены загадки, составленные автором, и таблица, помогающая составлять загадки.

• Уильям Шекспир. Сонеты

  

  В своей работе авторы предлагают тексты сонетов У.Шекспира на английском и русском языках в переводе С.Маршака, В.Лихачова, Н.Гербеля. Материал может быть использован для организации литературных вечеров, посвященных жизни и творчеству великого английского драматурга и поэта, для проведения конкурсов на лучшее чтение сонетов, а также для кружковой работы и факультативных занятий.

• Украинский колорит в творчестве Н.В. Гоголя

  Работа представляет собой обзор произведений Николая Васильевича Гоголя, изучаемых на уроках литературы. Автор обращает наше внимание на примеры украинского колорита в творчестве писателя. Самобытность Гоголя связывается с детством и юностью, проведенными в Полтавской губернии.

• Укрывшиеся за псевдонимом

  У каждой книги есть свой автор. Его имя напечатано на титульном листе. А всегда ли это имя — настоящее? Есть писатели, которые подписывают свои произведения придуманными именами-псевдонимами. Именно о таких писателях пойдет речь в данной презентации.

• "Умеешь ты сердца тревожить…"

  Цель работы — показать, насколько важное место занимает женская поэзия в русской литературе XIX в. Самая яркая представительница — Евдокия Ростопчина — женщина с удивительной судьбой. Ею восхищался Лермонтов, Жуковский увидел в ней продолжательницу традиций Пушкина. А А.Дюма был покорен ее талантом и силой характера. В этой работе — подробное описание ее творческой биографии и самые яркие события ее жизни.

• "Ундина". Повесть о любви. О вечной, виноватой, подлинной любви и верности

  Работа — это исследование творческой истории, идейного и художественного своеобразия романтической поэмы В.А. Жуковского "Ундина". Работа представлена презентацией с красочными иллюстрациями, её можно использовать при изучении произведения в 5-9-х классах.

• Унесённые ветром

  

  В презентации, выполненной на английском языке, рассказывается об очень интересном романе "Унесённые ветром". Презентация не оставит вас равнодушным, и вам обязательно захочется прочитать эту одноимённую книгу.

• "Унесенные ветром": роман Маргарет Митчелл и Викторианская поэзия как интертекст «Дневников вампира» (романа и сериала)

  

  Работа заключалась в поиске доказательств параллели между «Унесенными ветром» и «Дневниками вампира». Маргарет Митчелл использовала приемы Джона Голсуори, а Лиза Джейн Смит опиралась на литературное мастерство этих писателей. В художественном произведении зачастую можно найти реминисценции сюжетов и тем мировой литературы. Таким образом, в основе романа «Дневники вампира» лежит роман «Унесенные ветром», которые, в свою очередь, базируются на викторианской поэзии.

• Уникальность романа "Евгений Онегин"

  

  Роман "Евгений Онегин" — самое крупное и известное произведение А.С.Пушкина. В своей работе я стремилась показать, как история и современная автору действительность гармонично сочетаются в романе, как на простую сюжетную линию романа нанизано множество картин, описаний, показано немало людей с их различными судьбами, с их чувствами и характерами. В работе раскрыта удивительная гармония формы и идейного содержания произведения. Здесь же описаны основные этапы жизни и творчества поэта.

• Уникальность романа Джейн Остин "Гордость и предубеждение"

  

  Ценители английской литературы считают, что "Гордость и предубеждение" — лучший роман Джейн Остин. Он настолько остроумен, так легко и просто написан, что, читая его, получаешь истинное наслаждение. В чем секрет популярности романа Джейн Остин «Гордость и предубеждение»? Автор представленной работы пытается ответить на этот вопрос.

• УНТ. Отражение жизни народа в обрядовых песнях

  В процессе создания учебного пособия "Обрядовый фольклор" для работы на уроках литературы учащиеся знакомятся с образцами обрядового фольклора и старинной русской обрядовой поэзией, изучают календарно-обрядовый русский народный цикл, узнают, как связана жизнь народа с обрядовыми песнями, собирают теоретический материал по данной теме в различных источниках и обобщают его.

• "Унылая пора! Очей очарованье!"

  Работа – цитаты из личного дневника, описание личного восприятия осени.

• Употребление колыбельных песен жителями села Никольск

  Колыбельные песни — широкий пласт народного искусства. В настоящее время народные колыбельные песни почти забыты. В работе рассматривается колыбельная песня как часть фольклора. Затронуты вопросы возникновения песен и выявлена степень употребления их жителями села Никольск. Представлена небольшая коллекция собранных колыбельных песен. Предложена "Памятка для молодых мам".

• Уральская природа в произведениях Д.Н. Мамина-Сибиряка

  Данная работа знакомит с произведениями уральского писателя Д.Н. Мамина-Сибиряка и на их основе формирует у ребенка бережное отношение к окружающей природе, любовь к родному краю.

• Уральские диалектизмы в сказах П.П. Бажова

  Данная работа состоит из теоретической и практической частей. Теоретическая часть посвящена изучению понятия "диалектное слово", знакомству с диалектизмами в творчестве уральского писателя П.П. Бажова. Практическая часть включает в себя составление словаря диалектизмов, встречающихся в сказах П.П. Бажова.

• Уральские писатели – детям

  Работа содержит оригинальные игровые программы для учащихся 3–4-х классов по произведениям уральских писателей Д.Н. Мамина-Сибиряка и П.П. Бажова.

• Уральские самоцветы в сказах П.П. Бажова

  В работе рассмотрено понятие самоцветы, изучены самые знаменитые уральские "самоцветы", дано сравнительное описание самоцветов в сказах П.П. Бажова, приведён анализ анкет учащихся о знании уральских самоцветов.

• Урок "Писатели Коломны"

  

  Урок "Писатели Коломны" — результат литературной экспедиции, совершенной семиклассниками. Представлены материалы о писателях, живших в Коломне, – И.И. Лажечникове и Б.Пильняке. Использованы материалы дома-музея И.Лажечникова, исследовательские работы КГПИ и Коломенского краеведческого музея, личные наблюдения учащихся. Работа может быть использована при проведении уроков внеклассного чтения.

• Урок чтения в 1-м классе. Звуки [с], [с']. Буквы С, с

  Разработка урока выполнена студенткой 4-го курса педагогического колледжа. Урок построен в соответствии с новыми Федеральными государственными образовательными стандартами. Тип урока – закрепление изученных звуков. Нетрадиционная форма урока – путешествие позволит заинтересовать обучающихся.

• Уроки добра Виктора Астафьева

  

  Цель данной работы заключалась в изучении жизненных уроков добра произведений красноярского писателя В.П. Астафьева через чтение его произведений, извлечение из них полезных советов, которые автор даёт своим читателям. Работа сопровождается презентацией с иллюстрациями автора, «пробой пера» автора и руководителя, посвящённой 85-летию великого писателя.

• Уроки доброты (по рассказу В.Г. Распутина "Уроки французского")

  Работа автора посвящена рассказу В.Распутина "Уроки французского". В ней отражена главная идея произведения: уроки учительницы французского языка в далекое послевоенное время были для главного героя — мальчика — уроками доброты и человечности. Данная работа интересна тем, что ученица не осталась равнодушна к проблеме одиночества человека.

• Уроки доброты и милосердия в русской классической литературе. Доктор Николай Иванович Пирогов

  На уроках чтения в 4-м классе дети знакомятся с произведением А.И. Куприна "Чудесный доктор". посвященном Н.И. Пирогову. Автор работы заинтересовалась личностью этого врача и решила узнать о нем как можно больше.
  В данной работе представлены материалы, рассказывающие об этом знаменитом враче.

• «Уроки доброты» по повести Анны Сьюэлл «Черный Красавчик». Урок внеклассного чтения в 6-м классе

  

  Работа представляет собой конспект урока внеклассного чтения по повести Анны Сьюэлл «Черный Красавчик» для 6-го класса. Урок будет способствовать пробуждению у шестиклассников интереса и внимания к животным, позволит задуматься о взаимоотношениях с окружающими. Уроки "Черного Красавчика" помогут лучше понять животных и, что не менее важно, своего ближнего. Ценность этой книги в том, что она привносит в нашу жизнь немного больше чуткости, взаимопонимания и добра.

• Уроки дрессировки в рассказах Наталии Дуровой

  Работа посвящена жизни и творчеству Наталии Юрьевны Дуровой. На примере ее работы исследуются основные принципы дрессировки животных (заповеди дедушки Дурова).

• Уроки нравственности в сказках А.С. Пушкина

  Автор в работе анализирует сказки А.С. Пушкина. Его интересуют не художественные особенности, а нравственная ценность, воспитательное значение сказок поэта. В итоге автор работы приходит к выводу, что сказки А.С. Пушкина, как и русские народные сказки, ненавязчиво, доступно, показывают образцы поведения, дают мудрые советы.

• Уроки подлинно человеческого отношения ко всему живому в произведениях Еремея Айпина

  В работе исследуется творчество хантыйского писателя Еремея Айпина и его взгляды на взаимоотношения человека и природы, особенно актуальные в услових освоения людьми богатств Крайнего Севера.