Математика

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• "За страницами учебника математики" (интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?")

  В работе предложена игра, которая может быть использована для организации внеклассной работы со старшеклассниками. Авторами подобраны очень интересные вопросы по истории математики. В зависимости от количества команд учитель может выбрать любую форму игры.

• Забавная математика

  Вашему вниманию представляем математический счет при помощи картинок, веселых заданий и сказок про цифры, интереснейшие ребусы про математику, фигуры при помощи стишков, сложные и смешные задачки.

• Зависимость количества отрезков от числа точек, отмеченных на прямой

  Каждый ученик за время обучения в основной школе должен приобрести скромный опыт выполнения исследовательских заданий. Такие исследовательские работы направлены на формирование познавательного интереса, исследовательских умений, умения выдвинуть гипотезу на основе анализа данных и обосновать ее. В своей работе я исследую зависимость количества отрезков от числа точек, отмеченных на прямой.

• Зависимость познавательных мотивов от возраста учащихся

  Цель данной работы — выяснить, какие интересы имеются у учащихся, каково их отношение к обучению, как формируется
  мотивация познавательной деятельности, как мотивация влияет на
  успеваемость подростков, как она меняется с возрастом.

• Зависимость уровня тревожности человека от количества времени, затрачиваемого им на компьютерные игры

  В исследовательской работе с помощью математического аппарата (т.е. теории вероятностей, статистики и т.д.) была показана зависимость уровня тревожности человека от количества времени, затрачиваемого им на компьютерные игры.

• Зависимость числа диагоналей многоугольника от количества его вершин

  В работе выведены две формулы нахождения количества диагоналей многоугольника.

• Загадка бумажной полоски

  Объектом данного исследования стала задача о свертывании бумажной полоски, предложенная на международном заочном конкурсе «Кенгуру-2010». Вслед за экспериментальным исследованием возможных вариантов ответа автор предлагает аналитический подход к решению задачи и ее обобщение на бесконечное количество элементов.

• Загадка пирамиды

  

  В работе представлены аналитические исследования, направленные на поиск ответов на такие вопросы, как происхождение формы египетских пирамид и применение пирамидальной формы в современной архитектуре. Также в работе были изучены некоторые экстраординарные явления, связанные с пирамидами. Данная работа способствует расширению кругозора, развитию познавательного интереса.

• Загадка пирамиды

  В представленной работе дается определение понятию "пирамида", приводится их классификация. Рассказывается о пирамидах Египта и их происхождении, а также рассматривается связь медицины с пирамидой.

• Загадка Рамануджана

  В работе рассказывается об известном индийском учёном современности, получившем известность за пределами своей страны. Сейчас в Республике Индия работают много известных математиков, быстро восстанавливающих в области точных наук былую славу древней индийской культуры.

• Загадки "пифагорова соотношения" а2 + b2 = с2

  В работе проверена выполнимость формулы а2 + b2 = с2 при построении на сторонах прямоугольного треугольника различных фигур. Для этого на сторонах прямоугольного треугольника, стороны которого соответствуют пифагоровым тройкам, последовательно строили, измеряли и вычисляли площади квадратов, прямоугольников, треугольников, полукругов и секторов. Сравнили суммы площадей фигур, построенных на катетах с площадью фигуры, построенной на гипотенузе.

• Загадки арифметической прогрессии

  Автор рассматривает особенности арифметической прогрессии. Проводит ряд наблюдений и на их основе приводит способы решения задач, составляет формулу для вычисления арифметической прогрессии и задачи, решаемые при помощи данной формулы.

• Загадки великих пирамид

  

  Именно с эпохи Великих пирамид на земле началось развитие науки, образование государств, возникновение законов. Автор работы не исключает тот факт, что, возможно, и в простом камне остаются зашифрованными знания того времени, которые станут известны человеку лишь в далеком будущем.

• Загадки великих пирамид

  В работе рассматривается одна из великих пирамид – пирамида Хеопса и объясняется совершенство ее форм, обусловленное математическими закономерностями.

• Загадки и гармония правильных многогранников

  

  В работе представлены все виды правильных многогранников, история их открытия, а также биография ученого, их впервые увидевшего.

• Загадки и тайны магического квадрата

  

  Магический квадрат - это квадрат, сумма чисел которого в каждом горизонтальном ряду, в каждом вертикальном ряду и по каждой из диагоналей одна и та же. Для заполнения таких квадратов существуют различные приемы. В этом проекте мы поставили следующие задачи: познакомиться с историей появления магических квадратов, изучить известные способы заполнения магических квадратов, исследовать количество решений для магических квадратов 3 и 5 порядка.

• Загадки круга

  

  В работе представлены исследования зависимости длины окружности и площади круга от длины радиуса, дана историческая и теоретическая справка изучения понятий "окружность" и "круг", а также числа пи. Рассмотрено большое число задач повышенной трудности, в том числе задач-парадоксов.

• Загадки ленты Мёбиуса

  

  В работе вы познакомитесь с историей возникновения ленты Мёбиуса, свойствами ленты Мебиуса, применением ленты Мёбиуса в жизни.

• Загадки листа Мёбиуса

  

  Кто открыл лист Мёбиуса? Какая наука изучает лист Мёбиуса? Где применяется лист Мёбиуса? Можно ли делать фокусы или опыты с листом Мёбиуса? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в данном проекте.

• Загадки пирамид

  В работе рассмотрены пирамиды Древнего Египта. Данный материал расширяет кругозор, проникает в познание истории Древнего Египта и прикасается к историческим загадкам.

• Загадки пирамиды

  В работе описана история возникновения пирамиды, ее роль в геометрии и в жизни людей, а также магические и энергетические свойства пирамид.

• Загадки треугольника

  В проекте рассмотрены виды треугольников, элементы. В заключение представлено задание на внимательность по данной теме. Проект составлен после изучения темы "Треугольник" в 7-м классе.

• Загадки чисел и пирамид

  В проекте была осуществлена попытка оценить, какое значение имеют числа и пирамиды в жизни человека и как они воздействуют на людей.

• Загадки числового ряда

  Проект разработан по теме: "Числовая последовательность", которая входит в изучение главы "Прогрессии" ("Алгебра", 9-й класс). Автор работы установил закономерность ряда Фибоначчи, рассмотрел рекуррентную формулу, исследовал интересные свойства этого ряда. Экспериментальным путем учащаяся доказала, что числа ряда Фибоначчи с достаточным постоянством встречаются в природе, в периодизации истории человечества.

• Загадочная и уникальная геометрия

  

  В работе рассматривается актуальность и значимость загадки пирамид Древнего Египта в настоящее время; проведен анализ пирамиды Хеопса и золотого сечения, пропорций великой пирамиды в свете геометрии; показана важность геометрии в Древнем мире, ее взаимосвязь с другими науками.

• Загадочная лента Мёбиуса

  

  В результате проведенного исследования и экспериментальной работы с последующей статистической обработкой было выяснено, что лента Мёбиуса встречается в различных сферах жизнедеятельности человека и является ценным открытием не только в России, но и во всем мире. Зная свойства ленты Мёбиуса, можно изготовить много полезных и нужных вещей.

• Загадочное числительное "три" в русском языке и в "Сказке о попе и работнике его Балде" А. С. Пушкина

  В работе исследуется, когда, как и где появилось числительное и почему в устном народном творчестве и в произведениях русских писателей часто используются числительные.

• Загадочное число ПИ

  

  Работа содержит сведения об истори числа ПИ, некоторые способы вычисления числа ПИ, собственный опыт исследования и сенсационные открытия о числе ПИ. Работа сопровождается презентацией.
  
  Представленный материал будет полезен старшеклассникам, интересующимся математикой; студентам естественно-математического цикла; учителям для внеклассной работы.

• Загадочное число пи

  Цель моей работы - провести исследование природы числа пи и выявить его роль в окружающем нас мире; рассмотреть возникновение числа пи и некоторые способы его вычисления; провести собственный опыт по вычислению числа пи.

• Загадочное число пи

  Проходя новую тему «Измерение окружности», мы столкнулись с непонятным для нас числом, которое называлось числом пи. Оно обозначалось почему–то не точно, а приблизительно, что очень насторожило и заинтересовало нас. Мы решили узнать, что это за число; кто придумал его первый, в каких целях; где оно применяется сейчас; как его найти.