Научно-исследовательские работы

Проект "Жизнь дождевого червя в условиях неволи"

В работе рассказывается о жизни дождевых червей в условиях неволи в период с сентября по май. Автор описывает ежедневную заботу о своих питомцах, происходящие с ними изменения, собирает дополнительную информацию о червях, предоставляет фотоотчет, проводит эксперименты, делает выводы.

Проект "Жила-была сказка"

Участвуя в проекте "Жила-была сказка", учащиеся выполняли творческую работу — сочиняли сказки, объединялись в группы, создавали сборники собственных сказок. Главное целевое направление деятельности учащихся, реализуемое в данном проекте, — элементы исследования.

Проект "Жить в мире с собой и с другими!

Социальный проект по формированию толерантного поведения подростков и детей. В проекте предложены различные виды и формы работы по формированию толерантности у детей.

Проект "Здоровый образ жизни"

Презентация опыта Сумина Кирилла, ученика 2-го класса, по сохранению здоровья и поддержанию здорового образа жизни.

Проект "Здоровый ребенок — 2012"

Цель проекта: сохранение и укрепление здоровья детей, привитие им навыков здорового образа жизни. Здоровье ребенка зависит от многих причин, но в нашем проекте мы попробуем рассмотреть влияние на организм ребенка следующих факторов: гиподинамия, компьютер, сотовый телефон, алкоголь, курение, питание, жевательная резинка.

Проект "Зеленые островки природы"

В работе исследуются основные причины и последствия сокращения лесов, показана важнейшая роль леса в жизни человека. Рассматриваются меры, необходимые для сохранения численности зеленых растений.

Проект "Земля, где мы живём"

Ахтубинск — город, в котором летают. Вид с высоты птичьего полёта

В работе описаны некоторые уникальные природные объекты и их экологические проблемы, а также экологические проблемы г. Ахтубинск.

Проект "Зимний сад" для здоровья и уюта

Проект "Зимний сад" не совсем обычен, т.к. создание данных уголков в школьной практике используется крайне редко. Он отвечает интересам всех учащихся и нацелен на создание комфортной обстановки в классе, оживляет интерьер, увлажняет и очищает воздух.

Проект "Золотое сечение"

В проекте изучается понятие золотого сечения и доказывается на примерах, что заложенной в нем закономерности подчиняются красота и гармония окружающего мира.

Проект "Изучение фитоценопопуляций редких травянистых растений"

Цель нашей работы — изучить популяцию растений лука Регелевского, занесённого в Красную книгу Волгоградской области, выявить влияние внешней среды на состояние популяции и разработать модель введения в культуру редких растений с целью их возврата в естественное местообитание.

Проект "Изучи свое тело"

Ребята проводили опыты, позволяющие лучше разобраться в строении человеческого тела, давали объяснение этим опытам, делали выводы. Результат работы представлен в виде презентации.

Проект "История одной книги"

В работе автор поставил следующие задачи: собрать материал о создании иллюстраций к книге «Круглый дом» С.Данилова; побеседовать с художником А.В. Бородиным; познакомиться с циклом гравюр «В Малоземельской тундре», которые стали основой для иллюстраций; попробовать свои силы в создании линогравюры.

Проект "Источник вечности"

С древних времен религия играет важную роль в формировании мировоззрения человека и общества. Это способ существования человека. А есть ли святые места? Что такое чудо? Где можно ощутить духовную благодать? Ответы на эти вопросы можно найти в проекте.

Проект "Йогурт"

Йогурт в наше время употребляют в пищу все. Много рекламы можно увидеть по телевизору. Красивая упаковка с разными фруктовыми вкусами, веселые мультипликационные герои так и уговаривают нас купить тот или иной продукт. Но как выбрать среди множества йогуртов самый полезный. Цель работы: среди молочной продукции найти йогурты, наиболее полезные для детей.

Проект "Как вырастить друга?"

Я и мои друзья подросли и уже можем сами ухаживать за домашними животными. В работе я хочу дать своим друзьям советы по воспитанию, содержанию и уходу за собакой. Ведь так приятно дарить доброту и ласку своему верному и преданному другу — собаке.

Проект "Как защитить свои права в магазине". Выступление на классном часе

Подростки, приобретая товары в магазинах, часто сталкиваются с грубостью, обманом продавцов. В проекте изложен материал о том, что должен знать подросток, который хотел бы защитить свои права. Указаны книги, в которых материал изложен доступным языком и даются советы по защите своих прав. Есть описание классного часа, в ходе которого ребята 12-13 лет разыгрывают различные ситуации и учатся проверять годность товара, правильно писать жалобу в жалобную книгу.

Проект "Как стать лидером?"

Основная цель нашего проекта — опросить тех людей, которые занимают весомое положение в нашем городе Зеленодольске, являются, по мнению многих, лидерами, и найти ответ на вопрос «Как стать лидером?».

Проект "Картофель"

Эта работа исследует ботаническую родословную картофеля, историю возникновения картофеля, значение картофеля в жизни людей. В ходе работы был получен крахмал и исследованы его свойства и значение. Проведена сравнительно-исследовательская работа с картофелем.

Проект "Книга — воинам"

Целью работы является формирование у молодых граждан активной гражданской позиции. Проект опирается на принцип интеграции — интегрируются знания из области психологии, обществознания и граждановедения. Используются традиционные и интерактивные приемы и способы.

Проект "Композиторы"

Проектная работа предусматривает раскрытие биографических данных композиторов.

Проект "Красное море — замечательное место для отдыха"

Почему море назвали Красным? Чем может привлечь Красное море отдыхающих? В чем его уникальность? На эти вопросы ищет ответы автор проекта.

Проект "Красота и симметрия"

Данный проект рассчитан на учащихся 6-го класса и реализуется при изучении темы «Осевая симметрия». В работе над проектом учащиеся занимаются исследовательской работой, глубже знакомятся с понятием симметрии и пытаются ответить на вопрос «Возможна ли красота без симметрии?».

Проект "Культурно-досуговый центр "Кончоори"

В работе представлены чертеж и макет здания центра досуга для детей и взрослых с применением национального колорита в его архитектуре, приведены подробные обоснования создания данного проекта.

Проект "Лебенсборн"

Современная международная «элита», возможно, сама того не понимая, почти открыто проповедует евгеническую теорию создания «исключительной нации», несмотря на то что она уже потерпела полное поражение в середине прошлого века. Самым последовательным реализатором евгенических идей стала фашистская Германия. Целью нашего проекта является ознакомление учащихся 8-11-х классов с историей создания бесчеловечной и жестокой нацистской организации «Лебенсборн».

Проект "Линейная функция"

Этот проект следует рассматривать как организационную форму, которая ориентирована на систематизацию знаний по изученной теме, и применение этих знаний в жизни. Данный проект является результатом совместной учебно-познавательной, исследовательской, творческой деятельности учителя и учащихся, имеющих общую цель, согласованные методы, направленные на достижение общего результата по изучению и применению линейной функции. На фестиваль представлена часть проекта (работы, выполненные одной ученицей).

Проект "Литературное путешествие по Европе"

Приглашаю в путешествие по литературной Европе!

Сказки живут в нас с детства. А если сказка авторская, то она отражает особенности места проживания автора, культуру и традиции народа. В данном проекте приводятся краткие сведения о выдающихся писателях-сказочниках разных стран Европы. Представлен наглядно-иллюстративный материал по биографии и творчеству известных писателей-сказочников: Ш.Перро, А.Милна, А.Линдгрен и других. Приглашаем всех в литературное путешествие по Европе!

Проект "Лошадь среди людей"

Как разнообразен мир лошадей! Какой длинный путь от маленького зверька эогиппус (лошадка — утренняя заря) до статного скакуна им пришлось пройти! Как представлен образ лошади в легендах, в литературе, искусстве, а также какую роль они играют в жизни современного человека — вот перечень тех вопросов, которые автор рассматривает в своей работе.

Проект "Междометие — наш друг или враг?"

Междометия — малоизученный класс неизменяемых слов, широко использующийся в речи современных людей. Междометия детской и подростковой речи обладают большим стилистическим многообразием, экспрессией и требуют пристального внимания и изучения. Главный вопрос, который стоит сейчас перед учителями-словесниками: как сделать речь школьников богаче, эмоциональнее и выразительнее, не засоряя ее при этом? Поэтому цель данной работы — углубить представления обучающихся о сути междометия.

Проект "Миллион алых роз"

В ходе выполнения данной исследовательской работы автор поставила ряд задач: узнать историю окультуривания роз; собрать информацию о том, как поэты описывают розы в своих произведениях; изучить сорта роз, наиболее часто использующихся для срезки; выяснить, как влияют химические добавки на продолжительность жизни срезанных растений; узнать, почему именно розы больше других цветов нравятся женщинам.

Проект "Мир насекомых"

Цель работы: расширение знаний о насекомых, их многообразии, значении в природе и практической роли в жизни человека. Работа представлена в виде презентации, в текстовом файле даны описания к слайдам.