Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Как стать художником?

  Работа посвящена развитию творческих способностей человека на основе усиления деятельности правого полушария. С этой целью разработан комплекс заданий и упражнений, связанных с изображением чувств в цвете, японской живописью и поэзией.

• Как стекает капля?

  

  Прошлым летом я побывала в городе Анапе. Мне там очень понравилось. Мы ездили на разные экскурсии. Одна из экскурсии, которая меня заинтересовала, — это Долина лотосов. Мы плыли в лодке, нам рассказывали про жизнь этих замечательных растений. Самым интересным мне показалось то, что вода, попадающая на поверхность листьев, сворачивается в шарообразные капли. Почему так происходит? В представленном мною проекте я попыталась разобраться в этом явлении.

• Как строили на Руси

  Мы строили дачу, я, как мог, помогал. И у меня возник вопрос: а как же раньше строили на Руси, когда не было таких инструментов и современных материалов. Я решил выяснить, как и где брали материал для постройки срубов, какие использовали инструменты, какие были срубы, как вязали бревна, какие старинные постройки сохранились. Также я изготовил модель избушки на курьих ножках.

• Как строили пирамиды

  Данная работа посвящена изучению основных версий строительства пирамид. Авторами была изучена научно-популярная литература по этому вопросу. По результатам проведенного исследования были сделаны выводы, что существует множество версий строительства пирамид, но разгадка до сих пор не найдена.

• Как суеверия влияют на нашу жизнь

  Цель данной работы – исследовать зависимость жизни человека от суеверий и выявить их негативное влияние. Исследование обнаружило что ситуации, сопряженные с суевериями, вызывают чувство тревожности, что мешает подростку быть уверенным и успешным человеком.

• Как считали в старину

  Работа – исследование развития счета у различных народов, начиная с древнейших времен и заканчивая арифметикой Магницкого в России XVIII в.

• Как считать без компьютера и калькулятора

  На уроке информатики учитель познакомил нас с историей вычислительной техники. Нам стало интересно, как люди считали до того, как появились компьютеры и калькуляторы. Работа описывает алгоритмы умножения и деления чисел с помощью пальцев, арифмометра, счетов и палочек Непера.

• Как тебе живется, планета Земля?

  В работе рассказывается история возникновения планет Солнечной системы. Приведены доказательства зарождения жизни только на нашей планете, уникальности Земли. Автор поднимает вопросы нарушения экологического равновесия на планете и сохранения жизни на Земле. Описаны результаты диагностики, проведенной среди учащихся 2-го класса, и даны практические рекомендации одноклассникам по соблюдению экологических правил для сохранения жизни на нашей планете.

• Как тренировать свою память

  

  Работа содержит мультимедийную презентацию и небольшой реферат по данной теме. В контексте данной работы информация рассматривается как субъективный образ, который осознан и расшифрован логикой человека, проявлен на его языке.

• Как уберечь себя от нитратов

  В последние годы резко возросла опасность поражения людей нитратами. Нитраты нарушают работу ферментов пищеварительного тракта, деятельность щитовидной железы, обмен витамина А в организме. При определенных условиях нитраты окисляются до нитритов, которые также нарушают деятельность жизненно-важных органов в организме. Как уберечь человечество от поражения нитратами? Совместно с преподавателем автором разработана методика определения нитратов в овощах. Предложены способы выращивания овощей, позволяющие снизить в них содержание нитратов.

• Как уберечься от птичьего гриппа и атипичной пневмонии?

  В работе дана информация о происхождении и мерах профилактики вируса H5N1 и вируса атипичной пневмонии, о том, какими симптомами сопровождается атипичная пневмония и какие методы в настоящее время используются для ее лечения.

• Как убрать мусор в поселке

  Нам не нравится жить в поселке, где на улицах раскидан мусор: он пахнет и портит вид. Мы решили узнать, что думают жители и как они предлагают решить эту проблему. Цель нашей работы — найти оптимальное решение проблемы мусора.

• Как увидеть красоту в простом стихотворении хокку?

  Знакомство с японской поэзией – стихотворениями хокку позволяет раскрыть секрет любования, учит видеть красоту в простом и знакомит с историей японского народа.

• Как угодить королеве цветов?

  

  Ни для кого не секрет, что лучший подарок для близкого и любимого человека — это букет прекрасных роз. Ведь розы являются символом любви и нежности. Их красота безупречна и изысканна, но, увы, так недолговечна! Это один из самых прекрасных и в то же время самых капризных цветов. Как же угодить «королеве цветов», как помочь ей сохранить эту хрупкую красоту? В этом проекте мы попытались выяснить, какие условия влияют на срок жизни срезанных роз.

• Как узнать правду?

  

  В работе учащиеся исследовали различные способы выявления правды: от пыток до современного полиграфа. Ребята сконструировали и провели тестирования на модели кожно-гальванического детектора лжи. Познакомившись с проектом, вы сможете узнать, к каким выводам о честности современного общества пришли авторы.

• Как украсить елку

  Автор данной работы решил сохранить красоту зимнего наряда елочки, для чего им были выращены кристаллы соли, подкрашены пищевыми красителями и развешаны на елке.

• Как улучшить зрение одноклассников

  Научно-практическая работа младших школьников бережному отношению к своему зрению. В работе разработаны конкретные рекомендации и советы для проведения тренировки зрения, самомассажа, здорового питания и витаминотерапии. Каждый ребенок имеет право выбора предложенных ему средств для того, чтобы помочь своим глазам.

• Как улучшить качество питьевой воды?

  

  Всем известно, что качество питьевой воды в наше время не всегда соответствует общепринятым нормам. Как улучшить ее качество? Именно на этот вопрос отвечает проект: ученик изучает особенности местной воды и наиболее эффективные способы ее очистки.

• Как улучшить настроение

  Что такое настроение? Какое оно бывает? Что влияет на него? Как создать себе хорошее настроение? В работе рассказывается о настроении, его видах и способе преодоления плохого настроения. А также говорится о лекарстве, которое поднимает настроение. Данная тема актуальна и имеет практическое значение.

• Как улучшить облик села?

  Автор пытается разрешить проблему мусора и отходов в рамках своего населённого пункта. Для этого он проводит экспериментальную работу.

• Как улучшить память

  Исследовательский практико-ориентированный проект, в котором представлены методы диагностики по изучению уровня развития памяти. Даны рекомендации и тренинги для улучшения памяти. Включает проектные продукты: брошюру, газету, плакат, презентацию.

• Как улучшить пришкольный участок

  

  Практико-ориентированный проект учащихся нацелен на изучение почв пришкольной территории (механический состав, кислотность, содержание нитратного азота, калия) с последующей выработкой рекомендаций по улучшению пришкольного участка.

• Как умножали в Древней Индии

  На уроках математики мы учимся разным способам умножения чисел. Цель моего проекта — познакомить ребят с двумя древними способами умножения: сетки и галеры.

• Как умножали в древности

  В своей работе я хочу показать, как можно считать быстро и правильно и что процесс выполнения действий может быть не только полезным, но и интересным занятием.

• Как управлять равновесием

  

  Исследование ученицы в области статики. Рассматриваются теоретические основы равновесия тел и их практическое применение в бытовых опытах.

• Как управлять социальным временем?

  

  В проекте автор рассматривает проблему неумения управлять социальным временем. Объектом исследования является социальное время, а предметом исследования — механизмы эффективного управления социальным временем. Цель проекта: определить взаимоотношение социального времени с астрономическим.

• Как упростить правило написания "ЦЫ" и "ЦИ"

  Школьники часто допускают ошибки в словах с орфограммой «Написание «Ы» или «И» после «Ц». Ребятам стало интересно, можно ли изменить это правило в сторону упрощения, то есть по сути предложить реформу в русском языке на эту орфограмму.

• Как ускорить созревание помидоров?

  

  Возможно ли в нелёгких климатических условиях Сибири ускорить созревание некоторых овощей без вмешательства химии? Оказывается возможно! Недаром говорят: " Всё гениальное – просто!". Мы узнали и решили проверить самый простой, а самое главное, безопасный для здоровья человека способ ускорения созревания помидоров. Мы готовы со всеми поделиться результатами своих наблюдений.

• Как устроен волос

  Автор работы знакомит читателей с тем, как устроен волос, рассказывает о значении волос в жизни животных и человека, а также о гордости якутских девушек — длинной косе.

• Как устроена Вселенная

  

  У меня постоянно возникает много вопросов, которые меня интересуют. Например: "Откуда взялись молекулы?", "Кто жил на Земле до динозавров?", "Когда компьютеры будут умнее человека?". Но больше всего меня интересует – как же все-таки устроена Вселенная? Мы давно об этом говорим с мамой. Раньше она мне читала о Вселенной книги, а теперь я умею читать сама.