Математика

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Загадки и тайны магического квадрата

  

  Магический квадрат - это квадрат, сумма чисел которого в каждом горизонтальном ряду, в каждом вертикальном ряду и по каждой из диагоналей одна и та же. Для заполнения таких квадратов существуют различные приемы. В этом проекте мы поставили следующие задачи: познакомиться с историей появления магических квадратов, изучить известные способы заполнения магических квадратов, исследовать количество решений для магических квадратов 3 и 5 порядка.

• Замок-папка

  

  В проекте разработан и сделан большой объемный замок, который при использовании различных видов складывания превращается в небольшую папку. Замок имеет телескопически раздвижные башни, опускающийся мост, раскладные пристройки и конюшню.

• Золотое сечение

  

  В проекте рассматривается понятие "золотое сечение", исследуется присутствие золотого сечения в окружающем мире, изучается использование золотого сечения человеком в различных сферах деятельности, в частности в искусстве и архитектуре.

• Задачник-практикум по построению сложных сечений многогранников

  

  Данный учебный проект по геометрии посвящен проблемам учащихся, которые возникают при решении стереометрических задач на построение сечений. Созданный задачник-практикум ориентирован на формирование навыков работы с выносными чертежами, что в значительной мере помогает развитию представления многогранников. Проведенный мастер-класс предоставляет возможность оформления заданий в цифровом формате.

• Развитие математических способностей через музыку

  Музыка обладает способностью оказывать заметное воздействие на душевное и физическое состояние человека. В этой работе установлена маленькая связь между математикой и музыкой и сделан вывод о том, что математика как наука может развиваться без музыки, а музыкальное искусство подчиняется многим законам математики и не может существовать без нее.

• Математическое прогнозирование

  В работе представлены результаты исследования, проведённого среди учащихся класса. Полученные статистические данные показаны в виде таблиц и диаграмм и проанализированы с помощью простейших числовых характеристик положения и рассеивания.

• Чудеса света

  В работе представлены результаты исследования, проведённого среди учащихся и родителей. Полученная статистическая информация показана в виде таблиц и диаграмм и проанализирована с помощью простейших числовых характеристик положения и рассеивания.

• Старинные и рукотворные меры длины в художественных произведениях

  

  В работе автор изучает, как возникли и как применялись рукотворные меры длины. Приводит примеры произведений в которых мы встречаемся с ними. Находит размеры островка в сказке "Дед Мазай и зайцы", рост младенца в "Сказке о царе Салтане", размеры Конька-Горбунка, рост Дюймовочки, Ани из сказки "Аня в стране чудес", Герасима из рассказа"Муму". Приводит примеры пословиц и поговорок. Проводит анкетирование.

• Выдающиеся русские математики в топонимике России

  

  Работа представляет собой презентацию, которая знакомит с выдающимися русскими математиками и может быть использована на уроках математики, истории и краеведения. В данной работе проведено исследование, какие улицы городов России названы в честь выдающихся русских математиков. Работа содержит занимательную викторину, которую можно провести среди сверстников.

• Леонтий Магницкий. Кто придумал первый русскоязычный учебник по математике?

  Л.Ф. Магницкий очень интересен как личность, как ученый, как автор первого учебника по арифметике. В творческой работе не только собраны сведения о Магницком, но также предлагается и небольшой тест.

• А.Г. Мордкович. Профессор, автор, человек

  Работа содержит: информацию о жизни и профессиональной деятельности А.Г. Мордковича; краткий анализ УМК, созданных автором; главные направления инвариантного ядра в учебниках и задачниках; разобранные примеры заданий из УМК, для решения которых требуется целый комплекс приемов и методов, грамотно оперировать которыми учит А.Г. Мордкович.

• Пропорции

  Работа представлена в форме презентации. В ней дается определение пропорции, описываются и иллюстрируются интересные факты проявления пропорции.

• Золотое сечение

  Работа представлена в виде презентации. В ней описаны и проиллюстрированы некоторые свойства золотого сечения.

• Всем математика нужна, во всех профессиях важна

  

  Потребность изучения математики в большинстве случаев обусловливается практической деятельностью и стремлением человека познать окружающий мир. Знание математики необходимо для всех профессий.

• Круглый треугольник Рело

  

  В своей работе я не только изучила свойства треугольника Рело, его геометрические характеристики, историю изобретения, но и рассмотрела сферы применения этой выпуклой, симметричной фигуры постоянной ширины. Выдвинутая мною гипотеза о свойствах этой фигуры нашла свое подтверждение.

• Сборник "Любимый город в задачах"

  Интегрированный проект на составление математических задач на основе краеведческого материала. Подробно описан ход реализации проекта. Задачи проиллюстрированы рисунками и фотографиями.

• Математика в искусстве

  Сопоставление форм и линий в искусстве (в том числе - парикмахерском) с графиками математических кривых (циклоида, эвольвента). Изучение влияния форм причесок на коррекцию недостатков лица.

• Измерение площадей

  На уроках геометрии мы знакомились с различными фигурами, и каждой из них давалась формула для нахождения ее площади. При этом недостаточное внимание уделялось вопросам истории вывода этих формул. Кроме того, рассматривались только частные случаи четырехугольников. Конечно, при дальнейшем изучении геометрии мы узнаем, как находить площади различных многоугольников, но мне это стало интересно уже сейчас, и я решил сделать этот проект для того, чтобы узнать, как вычисляли различные площади ученые разных времен.

• Одночлены

  

  Работа, в которой каждый ученик подобрал и оформил задания по теме "Одночлены". Представлена в виде презентации, содержит интересные задания, красочные иллюстрации.

• Число пи

  Мир чисел неисчерпаем и бесконечен, а число пи пользуется в нем особой славой. О нем сочиняют стихи, афоризмы, музыку, его изображают на полотнах, ему посвящают сайты в интернете. Познанием числа пи увлечены математики. Я решила выяснить, чем вызвано такое увлечение числом пи.

• Золотое сечение

  В своей работе мы рассматриваем способы нахождения золотого сечения, приводим примеры, взятые из разных областей науки и искусства, в которых отражается эта пропорция (геометрия, архитектура, живопись, скульптура, ботаника). Мы хотим продемонстрировать красоту золотого сечения в реальной жизни. Проведенные исследования доказали, что многое в окружающем мире подчиняется этому правилу.

• Теорема Пифагора

  Предметом нашего исследования является теорема Пифагора. Мы выбрали эту тему, потому что Пифагор является интересной личностью, а его теорема – одна из важнейших теорем в геометрии. В нашей работе приведены различные доказательства теоремы.

• Игра на проверку знаний по математике и информатике

  В ходе игры ученик проходит два тура по математике и два тура по информатике, набирая баллы. Работа представлена в виде презентации.

• Геометрия и искусство

  

  Я занимаюсь в художественной школе и танцами, а также мне очень нравится геометрия и поэтому я решила проследить связь между такой интересной наукой и моими увлечениями.

• Загадочное число пи

  Цель моей работы - провести исследование природы числа пи и выявить его роль в окружающем нас мире; рассмотреть возникновение числа пи и некоторые способы его вычисления; провести собственный опыт по вычислению числа пи.

• Устный счет? Легко!

  В данной работе приведены несколько приёмов быстрого счета. Устный счет на уроках математики на современном этапе особенно актуален, так как повышает скорость вычислительной работы, что ценно, а главное - развивает мышление, позволяет развивать память учащихся.

• Оригами — это математика!

  В последнее время ребята всё с большей неохотой относятся к учёбе и, в частности, к математике. Чтобы привлечь внимание учащихся к математике, мы решили в своём проекте показать, что математика – это творческая наука.

• Транспортир. Линейка. Медицина

  В данной работе показано, как применяются в медицине привычные школьные принадлежности, такие как транспортир и линейка. Наглядно приведены примеры, подтверждающие практическую значимость математических знаний и школьных инструментов. Рассмотрены некоторые заболевания, степень которых можно вычислить с их помощью.

• Геометрические фигуры от колыбели до школы

  Проектная работа объединяет такие области знаний, как математика, технология и педагогика. Цель проекта: создание игрового пособия для знакомства с плоскими геометрическими фигурами детей младшего дошкольного возраста.

• Математика и спорт

  Я люблю решать задачи по математике и в свободное время заниматься спортом. Я решил рассказать о значении и красоте спорта с помощью математики. Скорость, время, длина трассы или стоимость инвентаря и экипировки спортсмена – это уже расчеты, формулы. А это и есть спорт плюс математика.