Математика

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Старинные русские меры длины

  

  Работа содержит в себе сведения о старинных русских мерах длины. Подобраны пословицы и поговорки, связанные со старыми единицами измерений. Этот материал может быть использован учителями на уроках математики, а также родителями и учениками.

• Математика в страховом деле

  

  Работа посвящена применению математики в страховом деле.Изложены теоретические сведения о страховании, приведены примеры решения задач. В работе используются понятия "актуарные расчеты", "математический резерв", "франшиза".

• Правильное питание школьников. Советы папам и мамам

  Цель работы: провести интервьюирование учащихся школы, родителей и учителей с целью выяснить их мнение о том, как организовано питание в нашей школьной столовой; создать фильм и разработать советы для родителей.

• Построение графиков линейных функций

  Мультимедийная презентация в помощь учителю для проведения дистанционного урока и в помощь учащимся для самостоятельного изучения, повторения материала, подготовки к экзаменам.

• Найти себя

  Осознание своих интересов, особенностей характера, знание многообразного мира профессий позволяют подростку подготовиться к выбору профессии. Если человек только вступает в жизнь, выбор сделать очень сложно. Необходима помощь. Работа познакомит учащихся с миром профессий, поможет определению их личностных особенностей, профессиональных склонностей.

• Взаимосвязь искусства оригами и математики

  

  Оригами — это идеальный конструктор, который дает возможность создать огромное разнообразие геометрических форм; это одна из точек прикосновения оригами и математики. В работе проанализирована взаимосвязь основ оригами и математики. Автором созданы различные геометрические фигуры в технике оригами.

• Старинные русские меры длины

  

  Актуальность работы заключается в исследовании происхождения мер длины и выявлении соотношений между ними. В ходе своей работы я провела опрос, эксперимент по установлению опытным путем длины старинных русских мер, провела статистическую обработку данных. Рассмотрела ряд задач, связанных с использованием рукотворных мерок, в приложении собрала задачи для самостоятельного решения.

• Маленькие символы с большим значением (язык и логика в математике)

  Работа знакомит с основными математическими символами, логическими связками и операторами, которые используют в математике, с тем, какую информацию они несут, как правильно ими пользоваться при решении задач, как с их помощью упростить и сделать более компактными и удобными в обращении математические записи.

• Зашел в трамвай, а там Wi-Fi

  

  В данной работе мы выясняли, повысится ли интерес к трамваю как общественному виду транспорта в г. Орске, если в нем установить бесплатный доступ для выхода в Интернет. Какие выводы были нами сделаны, вы узнаете, познакомившись с материалами работы.

• Баррель – мера объема

  

  В работе дается определение понятию "баррель", описаны виды барреля, его история. Рассмотрены преимущества использования этой меры объема. Приведены сведения о запасах, производстве и потреблении нефти в разных странах мира.

• Замечательные линии. Циклоида

  Замечательные геометрические объекты — кривые линии привлекают внимание не только изяществом своей формы, но и многими удивительными свойствами. В работе рассматриваются циклоида и ее свойства. Представленный материал можно использовать в качестве дополнительного к учебнику математики.

• Числа в загадках, пословицах и поговорках

  

  Математика повсюду! Где только ни встретишь разные числа: на зданиях, школах, на страницах книг, номерах машин. Числа встречаются и в народном фольклоре. Есть они в загадках, пословицах и поговорках. В своем исследовании автор изучил малые жанры фольклора, подобрал интересный материал, оформив его в книжку "Числа в загадках, пословицах и поговорках".

• Золотое сечение — божественная мера красоты

  

  Данная работа посвящена изучению золотого сечения. В работе рассматриваются теоретические основы понятий: "пропорция", "золотое сечение", "золотой треугольник", "золотой прямоугольник", "пентаграмма". Подробно излагается материал о золотом сечении в живописи, иконописи, природе. Собран наглядный материал, являющийся проявлением золотого сечения в живой природе. В презентации представлен грамотно изложенный, проиллюстрированный материал, интересный для чтения и изучения.

• Математика и практика ИПКФХ "Сидоркевич"

  

  В работе показано применение математики в различных сельскохозяйственных жизненных ситуациях на примерах частного фермерского хозяйства отца. Гриша рассмотрел: определение веса сена в скирдах и стогах, их различие; обмер и учет дров; расход горючего при уборке урожая комбайном; изготовление кормушек для свиней, поилки для овец; учет картофеля при посадке и получение урожая на полях.

• Удивительный квадрат

  

  В работе исследуются свойства квадрата, приводится описание игры "Танграм" и решение некоторых головоломок.

• История Липецка в задачах

  Чтобы беззаветно любить родину, нужно знать ее историю, уметь ценить и понимать истинную красоту, созданную нашими предками. Изучать историю родного края можно не только на уроках истории. В работе представлены задачи по математике, составленные учениками на основе краеведческого материала по истории родного города. Результатом работы стало создание презентации-викторины для итогового повторения в 5-м классе.

• "Не то, что мните вы, природа…"

  Работа посвящена экологической проблеме. В ней я проводил оценку экологического состояния поселка по показателю флуктуирующей асимметрии листьев березы. Своими выводами, сделанными в работе, я хотел привлечь внимание сельской администрации и общественности к экологической проблеме в поселке. В основу работы положена теория "стабильности развития" российских ученых А.В. Яблокова и В.М. Захарова.

• Математика в профессии моего папы

  Не каждый человек с начала своего образовательного пути знает, какую профессию он приобретет в будущем. И поэтому не знает, нужна ли ему математика в дальнейшей жизни или нет. Однако благодаря ответственному отношению к изучению математики каждый ученик обеспечивает себя необходимыми знаниями, качествами, которые будут необходимы в его дальнейшей профессиональной деятельности. Ведь не существует профессий, в которых не применялись бы математические знания. Опираясь на эти суждения, автор исследует роль математики в профессии своего папы — индивидуального предпринимателя.

• Фигуры из квадратиков

  В данной работе мы предлагаем решить следующие задачи:
  
  1. Нахождение фигур, состоящих из 1, 2, 3, 4 и 5 квадратиков.
  
  2. Оценка числа фигур, состоящих из произвольного числа квадратиков с применением комбинаторных формул.
  
  3. «Сложи квадрат» и «выложи паркет». Связь между задачами о заполнении квадрата и выкладыванием паркета одинаковыми фигурами из квадратиков.

• Сборник "Задачи на проценты в нашей жизни"

  

  Сборник «Задачи на проценты в нашей жизни» содержит историческую справку и некоторые интересные факты о процентах, рассматривает основные способы решения задач на проценты. Мы надеемся, что данный сборник поможет учителям математики повысить интерес школьников к решению задач на проценты, а выпускникам основной и средней школы лучше понять тему «Проценты» и основные способы решения задач по этой теме. В сборнике представлено 67 задач с решениями, 90 задач для самостоятельного решения, 34 из которых — авторские.

• Практикум по теме: "Решение уравнений с параметрами" для учащихся 8-9-х классов

  Задачи с параметрами представляют собой богатейший материал для полноценной математической деятельности учащихся. С их помощью можно проверить глубину знания математики средней школы, склонности к исследовательской деятельности, нестандартность мышления. Задания с параметрами предлагают на выпускных экзаменах средней школы (задание С5 ЕГЭ).
  При наборе упражнений реализовался основной дидактический принцип: от простого к сложному, принцип доступности и наглядности. Данный материал можно использовать на внеклассных мероприятиях в общеобразовательных школах начиная с 8-го класса.

• Таинственный лист Мёбиуса

  В работе отражены исторические факты открытия листа Мёбиуса, описаны удивительные свойства необычной ленты, продемонстрированы эксперименты, показано использование таинственного листа Мёбиуса.

• Графы и их применение

  В работе рассмотрены следующие вопросы:
  
  - значение слова «граф»;
  
  - показана история возникновения графов;
  
  - пошагово, с объяснениями, проиллюстрирована задача о кенигсбергских мостах, решенная Эйлером, сделан к ней вывод;
  
  - приведены практические задачи (к каждой составлены графы и описаны решения);
  
  - широко представлены примеры применения графов в жизни.

• Формулы сокращённого умножения. Повторение

  

  Работу выполнили ученики 8-го и 9-го классов. Созданные файлы можно использовать на уроке повторения и закрепления формул сокращённого умножения. Каждый из файлов можно использовать и отдельно от остальных.

• Многочлены

  В работе дается определение многочлена и графика многочлена, а также рассматривается теорема, которая позволяет получать краткие решения некоторых нестандартных уравнений и задач на упрощение алгебраических выражений. Материал статьи будет интересен учащимся 8-11-х классов.

• Квадратный трёхчлен и его свойства

  В работе рассматривается важное свойство квадратного трёхчлена, а также задачи с параметрами, которые решаются с помощью свойств квадратного трёхчлена. В статье содержатся дополнительные задачи, которые можно использовать на уроках и элективных курсах.

• Математическая модель спроса

  

  В работе проведены исследования по построению математической модели. На основе данных магазина "Чай и кофе" построены графики и диаграммы, благодаря чему можно рекомендовать увеличивать или уменьшать закупки того или иного вида товара в зависимости от спроса.

• Метод оценки

  В работе рассматриваются задачи повышенной трудности, которые успешно решаются с помощью оценок левой и правой частей, входящих в уравнения или неравенства. Задачи, решаемые методом оценок, приводят к красивым, неожиданным результатам, которые полезно рассмотреть на кружке или элективном курсе.

• Все профессии нужны, с математикой дружны

  В своей работе мы выявили представления учащихся школы о необходимости математических знаний при выборе профессии, изучили информацию о профессиях, интересных учащимся нашей школы. Установили профессии, связанные с математикой, которые выбирали выпускники нашей школы за последние 10 лет.

• Математические задачи в художественных произведениях

  В литературных произведениях встречается немало математических задач. Решая эти задачи, ученики видят связь математики с другими науками. В работе приводятся такие задачи и их решения.